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青春作文

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【推荐】关于青春作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的关于青春作文，希望能够帮助到大家。

关于青春作文1

偶尔上课走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符号，瞟一眼埋头于书本中的同学，突然浮出一个问号：这就是我们的青春吗？

没有漂亮的校花，没有帅气的篮球队长，没有那么多错综复杂的故事，没有每一天都是天空澄澈，亦没有许多天都风雨如晦。

有的是题海中挣扎，是考试失利的怅惘，是无数次的激昂与无数次的颓丧的博弈，是不安分的心在三点一线的生活中默默努力坚守，有的是平淡生活中的小幸福和小伤感。

可我们都曾是那么不羁的孩子啊。

我们都曾放肆地大笑，空气都变得张扬；我们都曾毫无目的的奔跑，阳光都变得激荡；我们都曾毫无顾忌地卖萌犯傻，我们都曾懵懂无知满眼纯净。

日月流转，带走的，却不只是时间。

我们终由叽叽喳喳的麻雀站成了安静挺拔的树。有时漾笑的脸会被解题时的眉头深锁取代，有时一句句闲聊调侃会被埋头沉默取代，有时无忧无虑会被若有若无的伤感取代，有时目空一切的自信也会被接踵而来的质疑取代。

我们渐渐体会到了理想与现实的巨大差距，在这条鸿沟中努力挣扎，有些无奈，有些沉重。

这也是我们的青春呵！

在高考的旗帜下，任何的喧闹都是不合时宜的，所有的奇光异彩不过是色彩斑斓的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不觉地把你拉向深渊。是的，这是我们的选择，我们甘愿选择一个静默的青春去换取未来的一次盛大绽放。

唯有所舍，才有所得；唯有所弃，才有所成。

我们舍弃了许多，那些浅薄的欢乐，那些肤浅的认知，那些自满现状的懒惰，那些自以为是的固执。

生活没有电影那么浪漫，生活只是教会了我们如何行走人生，优化人生。

是的，我们都现实了。

因为，我们都长大了。

我们也得到了——一个洋溢梦想色彩的青春。

有人用一句话形容梦想：在梦中都看不真切。可我们不能让梦想止步于梦乡啊，我们要用努力将梦想照进现实啊。把躁动的心裹挟在校服中，把彷徨怅惘封存在一个不为人知的角落，把无数次的呐喊酿成心底那醇厚的琼浆。

耳边又传来哗哗的试卷声响……

这也是我们明媚的青春呵！

关于青春作文2

1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

13. 内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

15. 详略安排不当，主次不够分明。

16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

17. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

18. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

19. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

20. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

关于青春作文3

青春就是章程车票，错过了，也就只能留下遗憾。

今天三月，七十九岁的父亲走了！我猛然发现，自己也是四十多岁的人了，青春已经随风而去。那么，我的青春到哪里去了。

摆在我案头的有三本证：河南省作家协会会员证、河南省硬笔书法家协会会员证、高级教师资格证，这三本让凝聚了我二十多年的事业追求，里面是青春重金属打造的。

青春只是人之初阶段的一个标志，象征着朝气蓬勃，象征着活力无限。人在这个阶段应该经英雄般的行动去打造传奇；书写出人生最灿烂的篇章。但也正是青春无限，所以大把大把的挥奢无度，使青春成为永远的遗憾。

十年前，已经浪费了人生青春的的我突然发现，自己而立之年并没有立起来。除了渐长的年岁以外，一无所有。于是，想拉住青春的手，但第一春已经悄然流逝了。

于是，我静静的呆在校园一隅，埋头于读书写作，练习书法，致力教好每节课。不抱怨，不埋怨，把第一个青春的作废车票静静封存在记忆里。用“莫悲叹，白了少年头”来警示自己，用“做好今天的事情”来激励自己。我知道，青春虽然没有回程车票，但是青春有前程车票，我不能回程，但是我直奔前程。

平凡的日子踏实过，青春虽不留驻，但也不曾溜走。三千篇的教育随笔，数以百计的见报文章，那忙碌充实的稼穑艰辛所连缀成的乐曲，让我感觉确实把握住了人生的第二个春天，迎来了累累的硕果。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，青春虽然没有回程车票，但未来的路途依然有青春的驿站在等着你，你完全可以第二春和第三春中焕发出活力。

父亲已经走了一百天，他已经作古，但那种顽强的抗争精神却激励着我前行。他从一个农家子弟华丽转身为国家公务员，我为什么不能在学术领域中一展风采呢。

白石衰年变法，大器晚成者固然没有春风得意马疾蹄的风光，但依然可以用厚重作为中年、老年的旗帜，挥洒人烈烈的长空，不也很有诗意吗。

青春没有回程车票，但只要车轮滚滚，就是青春无悔。

关于青春作文4

灼热的年华，缠绵的伤感，寻寻觅觅。

青春或飞扬或华丽或寂寥或叛逆或绝望，这就是青春的文字。我们桀骜不驯，燃烧热血，演绎着年轻的成长。

不知何时，青春的足迹悄然而至。镜子前的我褪去了一丝稚嫩。爸爸妈妈也不再‘宝贝，宝贝’亲昵地叫了，而是严肃地喊着我的名字。我不再热衷于洋娃娃，在公主世界做梦，而喜欢换上休闲装，换上运动鞋。房间不再是杂乱无章，而是井然有序。书桌上，工具书取代了零食。读书时，我不在沉浸于童话故事，而是选择泰戈尔娓娓地品读，亦或是痛快地听鲁迅批判庸俗于丑恶。成长是美丽的，青春是快乐的。

青春又透着淡淡的伤感，被风吹过。我们前进的行囊里背负着太多的沉重：有梦的希翼、父母的嘱托，亲人的渴望。想起的是，一次次挂起红灯的数学试卷，红得有些触目惊心，还有黑色水笔写就的笔记。我的唇角不禁弯下一个弧度，眼角抹出苦涩的笑。我在花季雨季中酸酸涩涩的穿行。

心里悄悄注视的那个人，那个偷偷张望过无数次的人，那个不敢上前大胆说出的人，我只能踌躇着在角落里默默远望。内心跳跃着波澜，打着无数个节拍想要走上前去，紧张的情绪扰乱着，最后还是没有勇敢地到处仰慕之意。

青春一旦选择，便会影响未来。在这抉择的十字路口，必定会有犹豫和迷茫。在这个性张扬的青春里，把握好现实与梦想的方向。思量一下，是该用现实的温暖原谅自我，还是该用梦想让青春无悔？我是否该用全力绽放自己有限的青春，用夺目的光彩证明我成长的价值。现在不好好把握青春，荒废了，未来也就荒废了。遵循最初的不羁，最初的选择。

青春，多美好的字眼，多美好的时间，。我要以仰望星空的姿态追求梦想，我要以努力的汗水走向未来。是时候拿出手中的笔，在空白的作业上落下色彩。是时候紧迫起来抓住时间的尾巴，坚持学习。是时候以勤奋证明自己，奔向美好的未来。此时不学，更待何时。青春，就是要牢牢抓在自己的手中。

青春正好，恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。张开任性的翅膀在天地间翱翔。穿越绝望，绽放无限的笑容，青春属于我。迷失，寻找，我要扬帆起航，即使道路是坎坷的，泥泞的，我要化解心中荒芜的忧伤，在这美好的青春，高举青春的旗帜。

关于青春作文5

童年之中的伤感则会渐行渐远，因为那是一个幸福的童年。也将会是快乐的每天！孩童的世界总是那样的天真与纯真！而此时此刻，我们正在走向成熟，走向光辉！也许新的一天总是会到来。而心中的初心也未曾改变！这时间的带领之下，才能够更好的拥有。青春下的伤感，经历总是残酷的！那就把握最初的梦想。此时的拥有才能算是真正的拥有！把握一切，命运都将会更好的来袭！经历相伴，命运非凡，青春之中，一切安好！

青春

我的青春又将何去何从？我的青春有将是怎样的不期而遇？希望的真谛总是来之不易！那就抓住这时间的一切，幸福来得太突然，青春则会消失的更快！美好青春有时在这几年时光之中。几年收获，几年付出。青春之旅都要经过挑战，奋斗之中则会造就一切，抓住此时，也许现在拥有了，将会是十分精彩的，因为在这青春之中，所有的遗憾都会是没有重来的！因此，把握现在才是最好。青春之路有你相陪，足矣！做一个精致的阳光少年，不为别人，只为一个美好的自己！

经历

相信，人生之中所要经历的事情固然很多1但是这一切，你又做好准备了吗？是否接受好了一切，接受挑战了吗？所有的经历都会有心动的感觉，但是这一切你真的做到了吗？青春下的伤感，又总是在这迷迷茫茫之中所度过！明天再怎么美好，那也都只是明天！希望的长河又始终在于你！那就大胆挑战未来的自己。因为青春岁月又总会有患得患失的感觉！那就试着拥有，那就试着去找梦！相信，这青春下的伤感会被这所有的用心而打败！所有的伤感都将会为感动！

在这生命长河之中，曾真的伤感，真的迷茫过！但是随着时间的改变，我们的成熟！也终究会变成一个乐观，积极向上的阳光少年。拥有了梦想，拥有了理想。相信着幸福就在眼前！把握现在，都将会失真！青春下的伤感只希望化为感动！化为用心。这样的一生才会是更加精彩的。伤感成熟，则会是一个成长过程！并带着心中那最初的梦想一直奔向远方！相信这一生会过的与众不同！青春下的伤感終有一天会被成熟而打败！

青春下的伤感，只希望会没有，因为初心！

青春下的伤感，只希望会没有，因为经历！

关于青春作文6

青春，是孩子们叛逆的年龄，也是孩子们最疯狂的时期，因为，这就是孩子的时代。

任何人都不能拿孩子说事，因为他们有理想，你们并不知道他们遥远的未来，大人们总是说，长大后就没有真正的友情，可是，那是大人们的世界，青春的孩子，总是这么想，因为他们坚信，友情才是唯一。

当我们走在校园的时候，总有那么几个打打闹闹的学生，或者听到嘈杂的读书声，因为这并不奇怪，这反而是每个学校必须有的片段，青春的孩子，偶尔会和大人顶嘴，他们只是叛逆，过后他们就会明白，大人们也是为自己好。

谁的青春里没有最令人难忘的事，抄作业，上课看小说，下课玩手机或者聊天，有时课堂上还偷吃零食，只听到下课零食却没有听见上课铃，这都是所有人最难忘的事情。你也可能会暗恋着某一个人，看见那个人开心，你比任何人都高兴好几天。如果那个人难过，那么，你也会随着那个人的心情而改变，时不时回头看看那个人，也许，这就是当时最纯洁的爱情，恬静而温暖。

考试的时候，大家都互相谈论，或者写完答案就传给别人抄，当着老师的面大声喧哗起来……青春的我们，美好而快乐，孩子的世界就这么简单，你对他好，他对你更好。你觉得孩子没有长大，不懂世界的残酷，他们笑你总是对生活抱怨不满，他们只知道，笑笑就会过去了。

我喜欢的青春里，是蓝蓝的天空，喧闹的学校，忙碌的大人，快乐的自己，青春期，是大家共同的回忆，记忆里有你，有我，还有大家。时间在飞逝，韶光不再。

滴滴记忆，美好的逝水年华，总是不经意间就错过，总是转身就消失，世界如此大，大到连时光都可以改变了所以的事情，友情，经历得起风雨，却难以经得起时间的距离。

当你感慨这个时光，你总是不由得想起很久的事，我们都知道，风筝要飞得更高，就必须把钱切断，这样就飞得更远更快。

青春，就这么结束了，没有人知道过程，只知道结果，然后，各奔东西，再也找不到当初的我们。

关于青春作文7

时间飞逝，一转眼我到由无知的儿童变成了多愁善感的青少年，进入人生的黄金期。青春的我就像初升的太阳，准备照耀大地，青春的我们就像含苞待放的花朵，等着带给人们芬芳，青春的我们像出巢的小鸟，准备自由的飞翔…

青春是我们生命成长过程中的多彩季节，青春期的我们内心充满梦幻般的童话，充满许多不为人知的秘密。对于明天，我们拥有美好的憧憬，同时也有一些不按。青春给我们带来无限的幸福与欢乐，但同时还有一丝的忧愁和烦恼。

每天我们都满怀信心的去生活，好奇地探寻生活中的秘密。我们的生活处处充满乐趣，充满神奇。即使偶尔遇到人生的不愉快，遇到挫折而后困难，但克服困难的过程也是一种快乐。我们广交朋友，努力学习，每天都有收获，都在进步。在亲人们的期待和鼓励下，在老师的指导教育下，我们就如沐浴在温暖阳光下的花朵，健康、快乐的地生长着，期待有朝一日在微风细雨中怒放。

青春期的我们，同样也有许多烦恼。与我同桌的是一位高大帅气的男孩，聪明开朗、性情耿直，每次与他交往的时候，我都感到兴奋和好奇。曾经有一段时间，我的思维和注意完全停在他的身上，他的一举一动，一言一语，都令我着迷，连老师的课也听不进去，成绩直线下滑，在老师的教导下，我敞开了心扉，把心中的秘密和烦恼全告诉了他，他很惊愕，但很快表示，今后我们可以是很好的朋友，在学习上、生活上互相帮助，共同进步，并且像哥哥照顾妹妹一样来照顾我、关心我。

生活中的阴影很快烟消云散了，我不但拥有了一份友谊，还拥有了一个哥哥，我的生活又回到了阳光，快乐的轨道上。我又满怀信心地去探寻生活的奥秘，去寻找青春的的美丽。年轻的朋友们，我的同龄们，青春是美丽的，生活是美好的，让我们带着青春的双翅，去遨游理想的太空，攫取那最美丽的七色彩虹。

关于青春作文8

青春是首歌，一首奇妙的歌，玩转优美，宁静悠远，在青葱岁月里写下懵懂与深刻;青春是首歌，一首奇特的歌，独一无二，旋律悦耳，在金色旅途中留下怀念与精彩;青春是首歌，一首奇迹的歌，昂扬高亢，灿烂辉煌，在人生路上迎接希望与曙光。

蝉鸣声渐渐稀散，热空气不再弥漫，20xx年的夏末，我们初三了，再到热风拂过的时候，也就是我们面临中考的时候了。

青春的脚步来了，我们奋斗的时候到了。

“梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。”我有很多梦想，它们现在对我来说遥不可及，但是我即将面临中考，他对我们来说是人生中第一次的巨大挑战，也是我们人生中的转折，开始奋斗，走过中考，或许我会走近一小步。我有梦想，青春的脚步会向前。

现在的生活中，紧张的气氛里不乏温暖的问候。

每天在学习中老师都在与我们一起努力，每当看到她伏在我们的感悟里的辛劳样子的时候，每当看到她用铿锵有力的话语激励我们向上的时候，每当看到她认真坚定的目光紧盯着我们每个人的时候，我就知道她与我们同在，我伴随着她的鼓励踏入奋斗路上，这是我最大动力。

每天夜晚父母都在与我们一起加油，每当心情失落他们细心关爱我的时候，每当深夜他们亮着客厅的灯盏默默陪伴我的时候，每当他们看我太累露出心疼的样子的时候，我就知道他们与我同在。我伴随着他们的沉默走向拼搏路上，这是我最大的温存。我有祝愿，青春的脚步会向前。

每一条路上都会布满荆棘，遇到困难退缩是软弱的表现，我不可能再把时钟调回，把昨天重新来过。也许解开一道数学题会让我身上的护甲更坚固，也许领悟一个化学公式会让我手上的武器更锋利，也许连对一题物理电路会上我的内心不屈不挠，也许战胜困难会让我更加强大!战胜困难，青春的脚步会向前。

豆蔻年华，青春年少，我们的脚步匆匆未停。花样年华，朝气蓬勃，我们已经步入青春时代。伴着梦想，伴着祝愿，战胜困难，我们在路上。

关于青春作文9

青春就是疯狂的奔跑，然后，划过一道完美的弧，最后，华丽的跌倒，华丽的受伤，最后，默默的哭泣。

——题记

我们，很疯狂。疯狂到，我们可以彻夜不眠，只为了一个华丽的夜晚。我们，仿佛永远不会疲倦，因为，我们还年轻。就好像，我们有张不老的脸一般。我们还有大把的时间，我们可以无限挥霍我们的青春，而把那些伤痕丢给时间。时间么，很有意义呢。它有一个我们都不知道的作用：承担我们的一切。我们的一切都在时间之上运行。就连伤痕，我们都丢给了时间。

静静地，我们点过了时间的水面，把我们的泪，都丢在了水里。看不见了呢，水，眼泪。到底，是水包容了眼泪？还是，眼泪改变了水的单调呢？

我们的天空仍然很蓝，我们仍然没有昨天。有人说：青春的代价是认清自己。但是，青春的缺陷是认清自己。我们，还年轻，我们，只要走过这段时间，我们，认清自己干嘛？我们，迟早会经历一些事，我们，迟早有一天会认清自己。

迟早有一天，我们会知道：时间，就像水一般从我们的指间悄然流逝。迟早有一天，我们会明白：青春，就是一本书，就是一首歌，就是，属于我们的静谧。我们，掌握着自己的人生之舵。我们，有自己的方向：让青春之船向天际线，去寻找，一个词汇。形容，我们曾有梦。

还记得那天，我翻遍字典，找一个字，来说明我的青春，将会只属于我。

花季的年华，总会伴随着岁月的辛酸。但是，年少轻狂的我们，继续自己肆无忌惮的生活。我们，很嚣张，但是，我们有嚣张的资本：我们年轻，我们无所畏忌，我们，成长着。

青春就好像一块方糖，它易碎、易化、荒唐、甜蜜。我们只有亲身经历，才会尝到它在我们舌尖融化后留下的苦涩。我们只有亲自品尝，才会感到青春留给我们的沧桑。

有人说：人生是踏上了就回不了头的路，青春是打开了就关不上的书。又有人说：最感人的诗是青春，最美丽的人生也是青春。但其实，最甜蜜的时光，也是青春。只不过，我们将快乐盖住了甜蜜。

青春，当真是来也匆匆去也匆匆呢。我们还没来得及品味它的味道，就过去了呢。可笑我们，还觉得时间过得太慢，但直到，我们那没有珍惜的青春过去了，我们，才会后悔吧。

关于青春作文10

夜已深,人已静,整个城市静止了喧即与躁,屋外偶尔传来几声虫鸣。一轮明月,温柔地散发着微光,透过窗户,清风徐来,虽是初夏但仍有微凉,接过妈妈亲手递来的热牛奶,在感动中瞬间回想起这三年来的点点滴滴……

仍记得那次考试失利的时候,因为考试之前没有进行充分的复习,再加上自己做题不专心、不细致,结果导致成绩大面积下滑。面对老师失望的目光、同学们的质疑、父母的担忧,我整个人都迷失了方向,整天垂头丧气、无精打采,刹那间我仿佛没有了人生方向,生活没有了追求。妈妈看了我这个状态,找我谈了谈:“孩子,你还记得苏轼的名言吗?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我轻声吟诵。妈妈说:“在面对挫折时,我们定要保持乐观豁达的心态,相信自己,坚韧不拔才能豪迈的迎接挑战!”老师也告诉我说:“现在所有的努力都是为了成就未来优秀的自己。或许你在山脚仰视过,说不定你会喜欢那种感觉为了获得这种感觉,奋斗去吧,去攀登学习的高峰吧。”

就这样,在老师的关怀和父母的鼓励下,我次次收拾心情、整理思绪重新找回自己。重拾信心、坚定信念、坚持不懈是我这三年来的常态习惯,我习惯并喜欢这样的生活,也开始慢慢的学着奋斗,去钻研难题。终于“功夫不负有心人”,这三年来,我收获了很多,不仅在学业上,而且也学会了如何在逆境中成长。培养保持自己青春岁月的奋斗精神,感谢老师、感谢父母、感谢岁月,让我不负我的青春!

纵然在学习上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我坚信奋斗终有收获,终将迎来云霞满天。步一个脚印,追求风雨过后的海阔天空,欣赏那绚烂的辉煌,我们攀登高峰,坚韧不拔,一同向山顶出发,回头再看来时的路必有感慨万千青春本是人生宝贵之时,此时不奋斗,更待何时?

初一的我们,在美好中静静等待;

初二的我们,在静怡中蓄势待发;

初三的我们,在拼搏中喜获成功!

奋斗，才是青春的底色!

一阵轻风吹过,我闻到中考将近的味道,似乎也闻到中考后甜蜜的味道。同学们,让我们身披坚甲,以笔为矛,以书为盾,决胜考场,给自己初中生涯画上圆满的句号吧!加油,少年!青春,奋斗!

关于青春作文11

小时候，总想着长大，长大了，就不用再受约束，也不会头痛地听着妈妈的唠叨；现在，感觉自己长大了，可是，烦恼随着年龄的增长，悄悄地变多了，不知道在什么时候，妈妈的唠叨少了，而我也在不停地变化着。小时候，我可以随意地骂人，莫名地发脾气，仗着自己小，什么事都爱逞强，就算闯了祸，也不用我来承担。长大后，不管什么，我都必须去负责，小时候的任性悄悄离去，做事多了一点稳重，情绪也没有人帮我分担，只有默默地承受。尽管我在他们的眼里，还是小孩子。

刹那间，猛然回头，童年一去不复返，寻不回曾经的自我，依然存在的，只有那回忆。童年从我手中溜掉，就像那散沙般，握的越紧，消失得越快，松开那拢起的手掌，剩下的，只有那细沙，但它又随风而逝。

突然间，好怀念，好怀念那个做事不知轻重的我，那个从不顾别人的感受的我，那个爱吵架，但是纯真的我，那个希望变成灰姑娘的我，那个……

如果人能活一百岁的话，我至少有十分之一的`时间过得莫名其妙，怀念起小时候，我后悔过，想改变，但是一切都太晚。

如果可以，我希望我还是那个做事不知轻重的小孩子。

青春在向我招手，像清晨第一缕曙光，新的一天开始了，昨天，只能成为回忆。尽管不愿，但是必须接受。

什么举足轻重，我宁愿不懂。

谁都长大了，心灵变得成熟了。听的是网络流行歌曲，谁还会想念小时候那叽叽吖吖的儿歌，那时，我们一遍一遍地练习着……渴望那赞赏的目光，那小小的奖励。

谁，那耳边是谁唱着那熟悉的歌谣？是谁在跟我说，不用怕，是谁在我哭时悉心安慰着我。虽然是回忆，但依然怀念。童年飞走了，但带不走的，是回忆……那是仅仅属于我，只有纯真的童年……在欢乐，无助，泪水中度过了……

挥手告别那纯真的童年，紧接着迎来的是那绚烂的青春。

关于青春作文12

天赐予我星光，它照着我，我望着它，它是我心中的梦想与期盼。近了，伸出双手，走到一起，狂欢吧！

——题记

少年时代还未来得及用花环打个句号，青春就用滚滚的雷声另起一行了。

就像飘忽的柳絮一样，一切都那么突然和短暂。

只一夜工夫，就“红了樱桃，绿了芭蕉”！

青春令人感到人生的多彩，大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。

青春是最浪漫的季节。青春让我们毫无羞涩地敞开自己的胸怀，欣赏青山的雄奇，碧水的妩媚。青春让我们满怀激情地挥洒自己的理想，在无风的夏夜默默等待东方第一缕曙光升起。

青春的色彩是金黄的。青春如夏，正当春华秋实之间，收获已有而希望未尽，蕴藏着无穷无尽的力量。青春的颜色是碧绿的。青春如浪，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情，孕育着勃勃的生机。

青春的旋律是激昂的。如同擂响的战鼓，好像离弦之利箭。青春让你无所畏惧，意气风发；青春让你充满力量，斗志昂扬。青春无可阻挡，它是风驰电掣的奔马，是撕裂长空的闪电，是划破天宇的流星，它为我们闯关开道，带领我们走向成功的辉煌！

青春最能考验一个人的毅力。意志薄弱的人，爽快地把青春让给无聊、懒散、放荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜青春，珍惜如金似玉的青春时光，在多彩的青春里驾起充实的生命之舟，在困难与磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻都不虚度。

青春，让你在躁动中获得一份自省的宁静、一份化外的智慧和实实在在的空灵。我们无需埋怨什么，每个时期都是人生的一个台阶，就是因为有了挫折，有了烦恼，有了天崩地裂，有了阴云满天，我们的青春才变得更加多姿多彩。只要心有所钟不虚度，纵使壮志未酬，也足以问心无愧。

青春是人生中最美丽的乐章，我们应为它放声歌唱！歌唱青春，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，珍惜青春，无论是酷暑还是严寒，都将如温情脉脉的春天、硕果累累的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。

关于青春作文13

时光荏苒，致陪伴我们走过青春的人。

——题记

似乎是一种奇妙的缘分，你们走入我们童年，陪伴我们在雨季里行走，在我们心里浇灌出一片郁金香。

君可记否？清凉宁静的早晨，一群稚嫩的声音在您的吟诵声后跳跃。于是乎，那些心中的花朵便开始萌芽。

依稀记得，教师们在我心中留下的世界，或云雾缭绕，孤峰鹤影；或落叶梧桐，墙角雏菊；再或院落亭巷，青苔石阶；亦或月色朦胧，光影徘徊。

时光琥珀中，教师从未走出我的世界。从记事起，教师的身影就停留在脑海里，仍旧记得：“教师是辛勤的园丁……”或许，当时幼稚的思想并不能有所领悟。时光从指间流淌，回首的刹那间，仍有一股暖流涌上心头。从未停止前行的路，因为身后总有你们期盼的目光。

赤红的枫叶于泥土上消融，成为时间遗留下来的印迹；教师的话语在耳边萦绕，成为我们路边的花朵，令这世间，馨香流淌。

清早，路过小学，看见学生们稚气未脱的脸上洋溢着笑容，年轻的女教师高声吟诵着诗文，仿佛有阳光缕缕，轻拂学生们的脸庞。我才意识到，教师的奉献果真如阳光的照拂，令这世间，温暖流淌。

有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”在我看来，教师自身所散发的光芒远远超过太阳的光辉。

于我们心灵，教师留下的是一种知识的力量。那种荡然存于心间的是一束智慧的光芒，伴随我们走过一生。于现在，教师仍然每天与我们相伴，或许有一天，当我回首青春，教师的身影总在光辉下闪现，恍若神明，是一种永恒的停驻。

我们无需言语，身边的教师总会陪伴我们走过泥泞，到达花香四溢的彼岸。

岁月荏苒，时光匆匆，无论多久都会有一个画面刻于心间：“讲台上的身影依旧清晰，学生们的脸上荡漾着阳光……这世上的一切灵慧都诞于此。

我们身边的教师，亦会永远陪伴在我们身边，成为我们青春的守路人。

关于青春的作文三：

关于青春作文14

这个季节里，蹁跹的故事，都被我织成了绚烂的烟花。没有棱角的天空，仿佛华丽的舞台，为情节绣了一层又一层美好的背景。烟花的绽放，是极其短暂的光芒，将年少的点点情怀浓缩成最甜蜜的瞬间。

青涩的涟漪，在细腻的风中，张开无瑕的羽翼，以扑朔迷离的姿态拥抱我。我的青春第一次有了敏锐的忧伤、沉默的快乐。所有太美丽的故事，都会像烟花，不曾让那种感觉过多停留。烟花过后，寂寞的轮廓逐渐缩小，黎明的触角无限伸长。

曾几何时，你的微笑走进我的梦的怀抱。粉红的底色铺散在街道的尽头，童话屋里的修饰点缀在我狭小的空间里，它长满了刺眼的玫瑰花，那独有的浪漫气息，如烟雾般，徐徐升起，沉醉在某个角落的倩影中。

突然间，我迷上窗外的风景。现实的荆棘，在梦的轻抚下，蜕去坚硬的外壳。在童年与青春的路口，我迷失了。

我似乎长大了。开始迷上了琼瑶笔下那些动人的句子，不听话的眼泪时常在眼眶跳跃。那些文字，静静地回荡，飘落得没有声响。我的青春，明媚的忧伤，心中的热情在燃烧，抑制不住地温暖了我的心。花瓣上脱落下一串音符，化作没有旋律的歌。我快忘了自己，幸福的匣子被填得满满的。也会在斑驳的树影中，沉思、遥想，激荡出清澈的情感。阳光渗过树梢，一个眼神，彻底地征服了我。我陷入了那美丽的漩涡，没有规律地闯荡。我的人生有了一种别样的寄托，在青春飞扬的日子里，我也有过淡淡的伤感。这个念想只能寄生在时光之外的梦里，如沙漏般从指缝中溜走。

这年的秋天，早早地到来，比我想象得更早，更冷。枯叶在空中盘旋，孤独地书写最后的华章。叶儿没有回眸，树也不能转身，这样的离别，像青春最盛大的仪式。相遇过，就不后悔。没有结果的追逐，带着曾经的欢笑和伤痛在时光的罅隙中悄然逝去。秋天的花儿，是枯萎的芬芳，凋零在城市的尽头。

一切又回到了原点。只是，记忆中又多了张虽有缺陷却完美的画卷。

梦想以缤纷的姿态召唤着我，给予我巨大的力量，滋润了我干涸的心。

不可代替的风景，只能隐隐约约地活在岁月的背面。

关于青春作文15

打开日记薄，每一页、每行每竖，我都仔细回味，此时心中如在弹奏摇滚乐似的，是最激烈的摇滚，一下一下撞击心房，欲罢而不能！

青春；曾在我日记中，是一个守望的过程，我们则是一群守望的幸福的孩子。

清楚；曾在我心目中是一处无生无息的暗角，在那里午夜会盛开一种黑色的曼陀罗，蛊惑着不可预知的死亡。

心情海，心琴海，心情伴随音乐海水跌宕起伏，随潮涨而兴起。喜爱海水到光着脚Y，全身心地投入，毫无掩饰地猿戏，放肆逛奔也随潮落而失魂，厌恶那些蜉躁羁绊的海水越离越远，渐渐抛弃它的世界。

在南美洲秘鲁的沙漠中，有一种自己能徒步的植物——仙人掌。为了维持生活随风一步一步挪动，随遇而安，吸水份““安营扎寨””。我想青春也如这仙人掌在多羁绊、在多荆棘，我们都可以无休止的追求挥霍。如果，青春是固定资产那也不会枯竭的自由我们可以展望梦想我们可以触摸。

最是那最初的美好，给予了我无限的满足，我纵身于它的怀中，暖暖地闭了双眼，美美地做梦，甜甜地笑靥，是我那时幸福的证明。

我很乖地努力追求是欲望难填，在黑暗里也盘旋，在短促的花香中呓语，只为夺得上帝的宠爱，留下所有的快乐！

上帝为女孩都用纱编织了一个属于自己的““梦网””那梦纱笼罩的万事万物都轻灵、伸秘，女孩们用心去栽培万物，用爱去诠释万事这样他们都看得见、摸得着美好的东西！

《血佛》里说：人如果看不到生命美好的一面，那时候活着和死亡很接近！

过后，我丢掉了从前满身心充满仇恨和？的我，凭借美好的幸福通向天堂，踏着一路绿茵心无所顾，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奥妙！

青春，给予了我些许伤痕，结痂。我要将这青春烙印尘封、埋藏记忆里！我相信那里才会让我快乐，更不会让我承受一切不顺欲盖弥彰来的痛楚！

相信卸守也可以承载希冀和思念的！

只等那休止符落下——青春烙印！

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