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我与“危座”_小学写人记事作文

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我与“危座”_小学写人记事作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我与“危座”_小学写人记事作文，欢迎阅读与收藏。

最近，班中“江湖”兴起，老班为了防止纪律进一步恶化，做出了一个重大的决定——调座！我不幸的'从班中的“热闹商场”（中间第2排），转移到了“偏僻小农庄”。本以为这样，学习环境就会好一些，效率更高一些，可是，随之而来的却是“心惊肉跳”的危险——“心惊肉跳”之一

我刚蹦蹦跳跳地来到了我的座位旁，一不小心用力一推，啊？忘了！旁边是暖气！……胳膊和暖气来了个亲密接触！难道，这就是“暖气同志”送给我的见面礼吗？呦！我的小胳膊不幸受伤！

认识我的同学都知道，我特别喜欢“撞”进座位，特别是后面还有个靠背——暖气呢！万一……下次，“暖气同志”还想送我一个特大型号的“礼物”，我又应该怎么办呢？

唯一方案——只能……踩着小碎步进座位了！哎！……

“

心惊肉跳”之二

一日，我“荣幸”地发现：我的椅子有了一个“国家二级残疾证”，我仔细一检查：受伤的还不浅呢！椅子板随时都有滑落掉地的危险，而我也很快就会不慎掉地！

椅子的腿一只长，一只短。也许，真要给它发点补助金！不过，椅子还有点音乐细胞，看！它在跳伦巴，不对，在跳迪斯科，还是华尔兹？

如果——椅子定要成为一名舞蹈家的话，肯定能一夜成名！

为了防止椅子“火山爆发”，我只能轻轻、轻轻地……坐下，轻轻、轻轻地……起来！

劝你，别去“招惹”我的椅子，否则，它就开

始“火山爆发”，那时，我可就惨喽！

“心惊肉跳”之三

“什么？还有啊？呜、呜……”

座位的主人一直希望能离开自己的“危座”，但是……她的愿望没有实现……

——后记

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