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春夏作文

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关于春夏作文集合6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的春夏作文6篇，欢迎大家分享。

春夏作文篇1

我将足迹悄悄留在松软的草地里，任清晨的露珠洒落在上面；我将足迹悄悄留在翻滚的麦田里，任金色的麦浪扑打在上面；我将足迹悄悄留在巍峨的树林里，任缤纷的落叶萦绕在上面；我将足迹悄悄留在圣洁的雪地里，任轻柔的雪花飘洒在上面……

春天的足迹是稚嫩的，见证着我那金色的童年。

上幼稚园时的我，总喜欢在放学的路上对母亲说上一大堆的话，恨不得把学校一天里所发生的“好玩事”毫不遮掩地告诉妈妈。回家路上，微笑成了我的“招牌”，灿烂地洒满我的全身。而到了晚上，我总会睁着一双大眼睛，期待着母亲神奇的故事将我引入梦乡。柔软的床上，幻想成了我的“必修课”，美满地穿插在我的梦乡。孩提时代的无忧无虑和天真好动，给童年染上了金子般的色彩。

夏天的足迹是烂漫的，见证着我那炽热的青春。

我常这样鼓励自己：青春应该是无悔的，而生命也无需过多的修饰。我要丢开一切不必要的烦恼，勇敢地走过昨天，潇洒地走向明天。但青春期的我们，难免会渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱父母、老师的束缚，在无尽的天空自由的呼吸和凤翔。青春好似一只风筝，父母就是那根弦。当你达到能飞翔蓝天的本领时，那根弦自然而然的就松了，而你即使挣扎断那根弦，却没有飞翔蓝天的本领，仍就会高高的掉下来。我想，青春是一杯清茶，仔细地品味，才能尝出香味。青春是一束鲜花，认真地观赏，才能看到美丽……

等待着我的秋天和冬天又会是什么样的`呢？

春夏作文篇2

在那花香四月，瓜果飘香的春夏，是它彩绘着迷人的春夏，桃园风景醉宜人！

春季悄悄的走来，小草挺起了胸膛。桃园的桃花展示着它们的生机。一开就是一串，一开就是一束，那粉红的花朵，散发出清香袅袅的香气，使人心旷神怡。微风拂面，它像一个害羞的小姑娘，低头向您问好。若是大风，它便在风的引导下，翩翩起舞。春雨绵绵的时节，不一会儿下起丝毛般的细雨。经过风雨的洗礼，桃园更是别有一番情趣。你看那小草浑身沾满了露珠，真如一颗颗珍珠镶嵌在绿宝石上，真是耀眼极了。你瞧！那花朵的阵阵花香沁人心脾，使人仿佛走进仙境一般。在迷人的风景下，那花儿让人赏心悦目。哇！那里驾着一座五颜六色的彩虹，隐隐约约，多美！

夏天，林中草地上开满了颜色各异的野花。蜜蜂争先恐后的采着花粉，蝴蝶跳起了舞，蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。桃园更是生机勃勃。花儿谢了，圆溜溜的桃子让你目瞪口呆。那脆甜直沁肺腑。可是那种甜甜的果实却离不开园丁的栽培。园中的小草脱掉了嫩绿的衣服，穿上了深绿色的裙子、麻雀、乌鸦、小虫都赶来尝一尝桃子的鲜味。你看多热闹呀！桃园里一片丰收的景象。那红里透青的桃子，酸酸甜甜。桃子多像一个小球挂在枝头上。农民们看到这儿，乐开了花。你听，桃子那掉地的声音多欢快，犹如夏日的乐谱在奏响。那些播种的人脸上汗花比桃花还要艳丽。这个繁忙的时节，多么的迷人！

啊！春天，夏天，都是那么可爱，那时因为桃园这颗明珠，如同蜡烛，一直点缀着春夏的光芒，多美的桃园春夏，两个季节都是那么诱人！

春夏作文篇3

春夏季节，草儿显得特别茂盛，这也是农民积肥的大好时节。

惠儿每天晚上都要磨好三把弯刀，将它放在用竹片编就的圆桶似的蒲篮里，外加一根扁担两根绳子，收拾停当，惠儿便一头倒在用柜子搭成的床上，眨眼间微微的鼾声就传了出来。

惠儿就是这样结束她一天的劳作的。

第二天天还没亮，惠儿儿翻身下床，拿起昨晚准备好的行当火急火燎地出门去了。在那个工分第一的年代，村村、人人都为割草积肥忙，人们往往是未等太阳起，乘着清晨短暂的凉爽多割些草，多挣得些工分。因为工分决定着社员们的生存。

割草积肥就是在相关农田边头的空旷处，挖出个十几平儿方的塘，将社员割的草进行过秤，折算成工分，再将青草倒入，严严实实地填满大塘，再用泥封上。经过数月的腐烂发酵，这草塘泥就成了极佳的有机肥料了。

惠儿就是为了割草积肥忙碌着的。

“惠儿在魏家村边上的圩田里呢，叫你快送个蒲篮去”。邻家的梅儿急急地从门口经过边走边喊着。

“哎，我这就去”。平儿一边应着，一边放下手中的书，走到西屋内拖出一只蒲篮便跑出门去。

太阳没有出来，东方只泛起白白的云，渗出几许淡桔的淡黄的色，与地面上的雾腾腾地应和着，缓缓地从稀稀的树丛中，从田埂的尽头，从河岸哗啦啦作响的芦苇间，从光脱脱的麦茬桩子地里，从刚注满了水的稻田里，摇晃着努力地向上爬着、爬着。平儿走出村外径直迈上太平儿河岸的斜坡，跨过石板桥，再下南河岸，向着二里地外通向魏家村的圩田里跑去。

“蒲篮送来了”。平儿气喘吁吁对着低头割草的惠儿说。惠儿似乎没有听到，还在不停地挥舞着手中的弯刀，一片片的水草应声倒下。平儿深深地吸了一口气，再次喊了声。

“怎么这么慢”？惠儿头也没抬，算是应了。

“我可没有耽误，梅儿喊了我就一溜跑来了”。平儿委曲地咕嘟着。

惠儿站起身来，将两条长长的辫子甩到脑后。

“你总是有辞可辩的，讨厌。”平儿听怪了惠儿的口头惮。惠儿这次却没有作声，但怀疑的目光仍落在平儿的身上。

“去！将这田埂上的草都给我装进蒲篮里”！惠儿不容平儿作出任何辩解地命令。

平儿满心地不愿意，他惦记着赶快回家吃了早饭上学去。但见得惠儿那严肃而挂满了汗水的脸，以及她那衣袖、裤管、鞋子湿漉漉地和着泥水草屑的样子，平儿不敢再言语半点。他埋下头将放置在田埂上湿湿的草拢起，然后整齐地码在蒲篮里，不会儿就将四个蒲篮装满了。

平儿望着余下的草发呆。

“瞧你这笨手笨脚的样，在写字呢”？惠儿一个剪步地来到平儿的面前。挽起衣袖，抓起一把草，对着蒲篮就按下去。三下五除二，蒲篮里的草就陷下去了一半。平儿没敢响半声，赶紧捧起草递给惠儿，没有抬头正视惠儿一眼。转眼的功夫，惠儿已经将四只蒲篮装得结结实实地，草儿从蒲篮孔里向外挤了出来，蒲篮神奇地堆得如小山包似的。

“将弯刀拿回家去”！话音未落惠儿已经挑起四只蒲篮向前奔去。平儿收拾起三把弯刀，一路小跑地跟在惠儿的后面。

太阳就要升起了，胀红了脸儿的太阳张显着她的热情，给了这大地，给了这个大地上的人们。惠儿坚实地走在田埂上，她挺拔的背影在装满青草蒲篮的衬托下时隐时现，晨光中如画一样显得格外美丽。

春夏作文篇4

大自然中有许多音韵，当你漫步在这里，会发现许多有趣的声音。

春天，河水解冻了，小河恢复了往日的活泼，“哗哗哗……”地流着。小鸟在河边的小树上“唧唧喳喳”地在开演唱会呢！一阵柔和的春风拂过树叶，“沙沙”的声音，就像是在给小鸟伴奏呢！小草又从土里钻出来了，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！当春雨来临时，小笋从土里钻出来了，它们就算头顶上有块石头，也不放弃，因为它们相信，总有一天会把这个顶破的。冬眠的动物也从沉睡中醒来了，说明，春天来了。

春姑娘后，脾气暴躁的夏哥哥来了，他一来，就带雷公电母，要给我们土地洗个澡。

雷雨前，天气变得异常闷热，热得都想跑冰箱里去，你看，蜻蜓都低飞了，鱼儿浮出水面，呼吸新鲜的空气。闷热过后，狂风大作，只要你打开窗户，就会听见“呜呜呜”的声音，只听“咔嚓”一声，它把树枝吹断了。

紧接着，“轰隆隆”雷声来了，一道闪电划破天际。先是黄豆大的雨珠落下来，打在玻璃窗上“啪啪”直响，后来就成了倾盆大雨，看车棚那里就像一个微型瀑布，人们都打开了自己的雨伞，有些人没有雨伞，就拿着包挡在头上，雨珠打在树叶上，树更绿了，打在草地上，草更青了，打在花上……一切都变得焕然一新。

不一会儿，雨过天晴。打开窗户，新鲜空气迎面扑来，使人神清气爽。

这场雨的余韵，让一切更新，天空充满宁静，变得更加蔚蓝。

春夏作文篇5

什么时候

泪水覆心

时间消逝

一去不返

何对何错

只是错过

幽殇之后

改变什么

站在原地

物是人非

想起当时

微微一笑

我的悲伤

我来欣赏

如你不愿

别来心殇

爱久成殇

规则不变

仿若心变

我愿承受

只是落差

无非疼痛

习惯一切

学会沉默

事事坦然

那样，就不会痛了……

春夏作文篇6

我最喜欢春夏的了。春天的确神奇，它能让“春风又绿江南岸”更能让“山寺桃花始盛开”春天的校园生机勃勃，焕然一新。花坛里的花在沉睡了一个冬天之后渐渐苏醒过来，露出了可爱的笑脸。楼旁的几棵梧桐树也换上了亮丽的新装，把我们的校园装点得格外美丽。春天的校园充满希望，充满理想。新的学期开始了，同学们进入新的学习阶段，在春天里播种希望，用汗水来浇灌，用知识来耕耘，然后在秋天收获成功的喜悦……校园里弥漫着美好的畅想。春风掠过的声音，在树叶间穿梭，朗朗的读书声，在春风里游走。我对夏天情有独钟，我爱它的火热，爱它的清新，爱它的晴朗。夏天的早晨，太阳冉冉升起，在校园里洒下金色的光辉。带着露水的花朵，慢慢睁开惺忪的睡眼，在清晨的第一缕阳光下华丽绽放。校门打开了，同学们像欢乐的小鸟一样飞进了校园，伴着凉爽的微风开始了晨读。时间在不知不觉中悄悄的溜走，太阳渐渐变得像个大火球，中午就这样来了。随着一阵清脆的铃声，同学们都陆续从楼上下来，操场上热火朝天，欢声笑语接连不断。很快，校园就恢复了宁静，静悄悄的，没有一丝声息，寂静的校园像沉睡的婴儿一样可爱、安详。夏天的傍晚好惬意，天空中只剩一轮火红的太阳，夕阳洒落，剪下斑驳的树影，随后，天空中又出现了火烧云，像狮子、像小狗、像骏马……我爱春夏的校园，我爱春天的校园充满希望，我爱夏天的校园华丽斑斓，我爱可爱迷人的春夏的校园。

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