标题 | 快乐的金鱼美术教学设计 |
范文 | 快乐的金鱼美术教学设计 活动准备: 1、画家虚谷的《落花金鱼》、马蒂斯的《金鱼》、凌虚的《黑珍珠》等作品。 2、纱皮纸、油画棒。范例《荷花池中的金鱼》,饲养的金鱼等。 活动要点: 欣赏中外许多画家虚谷、马蒂斯、凌虚的.作品 1、了解虚谷是清代的一位杰出的画家。观察他的画有什么特色?(淡墨为主,颜色清淡。他画的金鱼,鼓着大肚子,瞪大眼睛,造型十分可爱。) 2、赏马蒂斯、凌虚的画的金鱼。观察画面上金鱼的不同,感受金鱼在水中游时的动态美。 观察与思考 1、出示范例《荷花池中的金鱼》,观察这张画与平时的画有什么不一样?它是怎么画的?画在什么材料上?(用白油画棒将金鱼与水草画在细砂皮上。) 2、让幼儿尝试在砂皮上画金鱼,用白色的油画棒画出金鱼的基本轮廓。 3、运用同种色或相似色接色的方法表现金鱼发光的鳞片。 幼儿画《快乐的金鱼》,教师指导 1、选择自己喜欢的金鱼,观察其特征及它们在水中的不同动态。 2、在砂皮纸上,用白色的油画棒勾出金鱼的轮廓,并添画水中的水草。 3、用颜色找朋友的方法涂色,表现金鱼发光的鳞片,交替运用白色与浅色表现河水。 引导评价 1、你饲养了几条金鱼?有哪些是新的品种? 2、引导幼儿对金鱼的生活习性等产生兴趣,有进一步探索的欲望。 活动提示: 1、先慢画,再用快画的方法一边观察,一边画金鱼。 2、可以用不同手段来表现金鱼在水中的动态。如:写生、水墨画、撕贴等。 活动目标: 1、用白色油画棒在砂皮纸上画出金鱼的特征。 2、对金鱼的生活习性产生兴趣,有进一步探索的欲望。 |
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