标题 | 幼儿园安全演练教案 |
范文 | 幼儿园安全演练教案3篇 作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园安全演练教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园安全演练教案1为认真做好“5·12”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案: 一、指导思想 通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。 二、活动主题 认识地震风险,掌握减灾技能 三、时间安排 20xx年5月9日至12日 四、活动内容 (一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组组长:庄丹容 副组长:张小兰成员:何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕 (二)形式多样的活动 1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议,学“防灾减灾日”宣传周的活动方案,布置活动安排。 2、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。 3、出一期有关防震减灾的'主题板报。 4、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。 5、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。 6、举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。 幼儿园安全演练教案2活动目标: 1、了解基本的消防常识,学习火灾中简单地自救方法。 2、树立消防意识,提高自我保护能力。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的`性格。 活动准备: 1、材料准备:火灾现场录音带、图片、“紧急出口”、“消防车声音”、火警119标志,小毛巾、小脸盆等若干。 2、经验准备:幼儿已积累了一些安全防火的知识经验,知道自己家的住址。 活动过程: (一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性 1、录像里讲了什么事情?发生火灾怎么办? 2、幼儿讨论发言,教师小结。 (1)大火烧掉一座座房子,让人们无家可归,能烧掉一片片森林,让动物也没有家园。 (2)大火能烧死人和动物 (3)大火能污染空气。 (二)讨论预防火灾发生的方法 1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生(幼儿自由讲述) 2、教师小结 (1)小朋友不能随便玩火; (2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品; (3)不能随便燃放烟花爆竹; (4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭应及时踩灭; (5)不能随便玩电; (三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法 录像一:垃圾筐着火了,怎么办?录像二:房子着火了,怎么办? 1、鼓励幼儿积极回答问题,利用图片形式记录幼儿的回答。 2、引导幼儿思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。 (四)逃生演习 1、听警报拉响时进行第一次消防逃生演习。 2、第二次消防演习。 幼儿园安全演练教案3一、演练目的 为了提高幼儿师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况,在学校统一领导下,希望各幼儿班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。 二、演练时间: 20xx年4月23日上午10点整。 三、参加人员: 幼儿园全体教师,学校全体行政人员。 四、演练指挥小组: 1、总指挥:xxx 2、副总指挥:xxx 3、成员:xxx 4、各班疏散成员:由各幼儿班老师辅助进行 5、楼道小组成员: 幼儿班教室门口:杨阳。学前班教室门口:张悦。幼儿活动操场:黄家荣罗勇 6、各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处 五、演练内容(地震)及程序 1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。 2、幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。 3、总指挥对本次的演练进行小结。 4、全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。 六、演练注意事项 1、对不能参加演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的`安全区域。 2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。 3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿,为正式演练打下基础。 4、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故等其他事故。 5、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。 6、疏散小组成员,各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤不良的事故,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。 7、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。 |
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