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标题 需要的作文
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【实用】需要的作文五篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的需要的作文5篇，欢迎大家分享。

需要的作文 篇1

生活需要宽容。没有宽容，我真不知道生活会变成什么样。

近来，我亲眼目睹了这样一幕。清早过后，一位农妇在巷口摆着一担新鲜的西瓜叫卖。一个少妇从旁经过，见瓜不错就想买。农妇因自己的西瓜好，要价就比一般的西瓜要高。少妇几次想要压价都未能如愿，就只好按农妇的要价挑选了一个。

按理来说，事情到此就差不多划上句号了。就在称完西瓜的那一刹那，不该发生的事发生了。不知是农妇不小心，还是少妇不小心，西瓜滑落了下来，摔裂在了地上。新鲜的西瓜汁顿时流了出来，渗入了泥土里。

少妇见此情形，就有点不情愿了，主动要求农妇另换一个西瓜。农妇便不肯，执意要少妇买下这个。少妇不愿买个破西瓜，就准备抽身离去。农妇见少妇要走，便赶忙上前将她拉住。一来二去，两妇人就要扭打起来。

农妇气不过就用秤砣去砸少妇，幸亏围观的`人拦得及时，才避免了一场惨剧的发生。少妇无奈，甩下西瓜钱，一气之下当着众人面将那个破裂的西瓜砸了个稀巴烂，然后才火气冲天地叫骂离去。此时，农妇虽得了钱，却也不快活。不就是一个西瓜吗，其实也没什么大不了的。如果双方都能宽容一点，就不致于闹得不欢而散，甚至还差点酿成惨剧。

由此可见，宽容之于生活是多么重要。生活离不开宽容。

需要的作文 篇2

人们都说：“21 世纪的教育是开放的教育。”杂志、报刊、音像制品、电脑网络等的广泛应用，使教育跨越了传统的学校教育体制和以教师为中心的班级授课模式，教育资源在更大范围、更广领域得以共享，极大地拓展了学生的学习空间，也使作文教育的手段更加多样、方式更加灵活，得到了极大的扩展。那么，在远程作文教育中，怎样才能更好地贴近学生的实际需要呢？今天，我们在小作家协会办公室请到了三位嘉宾：呼和浩特市贺敏老师、包头市的李翔老师，还有我们的一位会员家长杨占清先生。请大家来聊一聊这个问题。

跟我们那时候相比，今天的教育确实取得了长足的进步。但在远程作文教育方面，坦白说，我并不乐观。为什么呢? 人们常说：“兴趣是最好的老师！”在我的教学实践中，学生由最开始的怕作文到后来的爱作文、想作文，甚至多日不写作文就会心痒、手痒，这一切都是在课堂上致力于培养学生写作兴趣的结果。

如主持人所说，虽然作文教育的载体日益丰富，但惟有课堂教学才具备师生之间有效的双向沟通与情感交流，才能培养学生的写作兴趣。因此，我认为远程作文教育很难满足学生的实际需要。

“兴趣是最好的老师”,但我认为远程教学并不妨碍对学生写作兴趣的培养。以内蒙古自治区小作家协会为例，我们班大部分学生都加入了协会，同学们通过阅读《小作家》杂志、浏览小作家网，协会的老师通过远程稿件点评、电话答疑、杂志教学等方式，对孩子们进行远程作文辅导，部分学生的稿件还发表在《小作家》杂志上，极大地激发学生的写作兴趣。某种意义上说，小作家协会老师的一句鼓励，比我在课堂上说十句都管用。

另外，远程作文教学还有一个特点，就是在其背后有一支高级专家队伍。远程教学之所以存在，是因为高级专家的稀缺性和社会对共享优质教育资源的迫切性使然。有一句话：“听君一句话，胜读十年书”，这里所说的“君”用现在的话来说，可能就是指高级专家吧！因此，对远程作文教育，我还是比较乐观的。尽管目前还存在着很多缺陷与不足，但瑕不掩玉，远程作文教育必将在教导学生写作方面发挥越来越大的作用。

至于远程作文教育怎样才能更好地贴近学生的实际需要，因为现在远程作文教育机构很多，有商业性的，也有公益性的，我想针对内蒙古自治区小作家协会谈以下几点。

首先要因材施教，不能太笼统，否则没有针对性。作为自治区内会员人数最多的青少年协会，几万名会员，年级不同，年龄不同，写作能力不同，他们对写作指导的要求必然有着很大的差别。所以有必要将会员的写作能力做一些层次上的划分，这样的远程作文教学会更有针对性，更贴近学生的`需要。

第二，要大力开辟与学生沟通、交流的渠道。尽可能克服远程教学在情感交流方面不如课堂教学那样更直接、更快速的弊病。通过各种渠道，加强与学生的情感交流。这方面，小作家协会做得不错。比如在全区会员集中的盟市或旗县直接派驻指导教师，设立常驻工作机构；每年用大量的时间走进校园，面对面教同学们写作文；另外“小作家网”也开辟了许多互动的版块，还有来稿必复的稿件处理方式、小作家星级服务制度的贯彻等等，应该说在我听到的远程作文教育机构中，已经是做得最好的。但是，提升的空间仍然很大，这需要协会的领导层再认真研究。

第三，要打造一支作文教育的专家队伍，努力建设成自治区最权威的作文教育学术单位。近年来，内蒙古小作家协会在贺云飞、季晔、白鹏、张洪伟这些作文教育名家的带领下，这几年又培养出了李海燕、周艳华、佟昊、陈贝、牛斌峰等一批新秀，应该说小作家协会具有了很强的专家优势。但作为一个自治区级协会，我个人认为更重要的是搭建舞台，而不是去唱戏，所以充分发动各地、各校的顶级教师参与小作家远程作文教育，让优质的教育资源得以更大范围的共享，这才是小作家协会应该做的事。在这方面，我认为小作家协会做得思路上有些问题，冒昧提出，不知是否有参考价值，还望大家继续参与讨论。

当然，以上仅仅是我个人的一些看法，可能与主持人设定的讨论题目有点偏离，算是抛砖引玉吧，希望能引起大家更深入的思考和讨论。

需要的作文 篇3

盼着，盼着……终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。

“这个星期天没有作业，周六上课，我去和同学打羽毛球。下午呢？做什么？对了，下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上，看几个小时的电视，然后到久别的小天地看一会儿书……”女孩心中美美的计划着。

“妈，这个星期没有作业喔！”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好，刚我给你找了个数学培训班，这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这，女孩的眼神黯然了，用央求的语气说：“你就让我玩一天吧！”“不行！”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六，我要玩。”女孩委屈地说。母亲说：“我这还不是为了你好，只要你学习好，妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧，呆会儿妈给你做好吃的！”。说完，母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋，“吱”的一声，门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书，想着那化为泡影的'计划，满腹委屈地拿起书，支撑着看着。窗外，阳光明媚，百花盛开，小鸟在婉转的歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去，闹着追逐着。女孩看到这一切，心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了，这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿，女孩情不自禁流下了泪水……

“我们需要自由，我们不想要好吃好穿，只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。

需要的作文 篇4

那只蜗牛放弃了，成为生命的匆匆过客。

那个让我成长的金秋，那个这里就埋藏在被践踏的蜗牛壳中，把我渐送向成熟。墙壁上，躺着一只蜗牛，它探出头，渐渐伸长脖子，享受着没有危险的阳光的照射，两只小触角左晃右晃，好一直懒惰的蜗牛!我走过去，挡住设想它的光，拾起一根枯枝，戳向它软软的肉体。嗖的，它把头缩回去了。

我就静静的等着它，一会儿，它就不负期望的露出一只触角，只是没有了惬意，享受了惊吓的孩子将身体蜷缩在被子里，把脖子掖在它的壳里，我又拿起树枝向它戳去，它又把那只触角缩回去了。

好长时间了，它就静静的躲在壳里，躲在我的黑影里。算了，可怜的小东西，我轻轻的挪动步子，在不远处看着它，看阳光射向它的壳却被整个反射回来，只是看看，十分钟过去了，它依旧没动。你可以逃了我在心里说，我不会伤害你的又十分钟我刚要离开，却看到悠闲散步的`小狗活生生的踏了上去，随着那四条腿有节奏的移动，啪啪我能听到皮开肉绽的声音!

我惊呆了，它可以逃的!我走过去，低下头看它那粘乎乎的肉体粘连着细碎的壳，因为它放弃了逃生的机会，它没有尝试，所以也就放弃了本该斑斓的人生。

不是每个地方都像彩色花园，但张骞尝试了，编写了出使西域的史册。不是每条路都像平坦的冰，但麦哲伦尝试了，演绎了环球旅行的传奇。

不是每棵树下都都有发明与灵感，但牛顿尝试了，牵出了惊动世界的引力定律。生活不是顺利无阻的，那只蜗牛放弃了尝试，只能成为生命的匆匆过客……

需要的作文 篇5

有句老话叫“知易行难”，懂得道理很容易，付诸行动却很难。聪明人“眉头一皱计上心来”的潇洒，但是，他们往往只限于“头脑风暴”，而不善于与人打交道，刚愎自用，结果聪明反被聪明误。历史上的周瑜何等聪明，但结局却是悲剧。现代企业管理中，无数次商场上的起起落落，似乎都证明了这个朴素的真理：很多人，他们有着最聪明的头脑，有着最敏锐的商业嗅觉，一拍脑子，点子就来……但是，有了这些素质的人，却往往不是最后的者。这是一个很奇怪的现象，但事实却真的如此。 有人这么界定“聪明”的含义——一个人的智商高出普通人的正常值，这样的人就是我们生活中常说的聪明人。顺着这个逻辑，我们会发现很多的企业家并不绝顶聪明，相反，他们可能还曾是差生。有个统计数字显示，他们中最多只有不超过10%的`人智商超群，其余90%的智商绝对只是普通人水平。但是，他们了。我们或许还能够回想起中国企业界一些流星般的人物，他们嗅觉灵敏，脑筋活络，甚至可能是中国改革开放后企业界最聪明的一拨人，比如说，他们能够在美国的“伟哥”尚未进入中国市场之前率先抢注中文商标并推出号称功能相似的产品，以此赢得市场轰动；他们能够迅速洞察中国消费者的，精心包装各种概念性的保健产品并迅速形成市场规模，然后又迅速消失；他们也能够在中央电视台的广告招标会上狼橥蛘桑一掷亿?……时至今日，这些聪明人又在哪里？有的了，有的很失意。

聪明人机会是很多的，可是往往定力不够，最后一个个栽倒在某个美丽的陷阱里。他们很容易自负、浮躁、急于求成，在变来变去中，连自己也搞不清是怎么回事了。

聪明本不是坏东西，但它可能坏事，它只是初步的，我们必须通过实践去把聪明转变成，因为而促进实践，在的基础上行动，才能够事半功倍。转变的前提是，你必须身体力行才可以。
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更新时间：2025/6/11 9:05:35