美丽的地球第二课时教案
一、复习导入。
指名说说课文主要介绍了关于地球的哪些知识？学生回答后师导：关于这些详细的知识，我们这节课接着学习。
二、交流学习，了解地球。
1、教师导入：我们采用一问一答的方式介绍地球。大家可以根据自己对地球的认识提出相关问题，指名回答。
2、学生根据教师的要求设计问题。
3、学生提问，指名学生回答，教师适当地引导，加深体会。
（1）、地球的表面是什么样的？
（2）、地球的.年龄究竟有多大？
（3）、为什么地球称为“水球”也许更为恰当？
（4）、什么是地球的自转？
（5）、我们为什么会有白天黑夜的轮番交替，日月星辰的东升西落？
4、教师小结：的确，读了课文，再听你们的介绍，老师也了解了
- 优美片段作文
- 救赎的经典句子
- 祝高考金榜题名的句子
- 描写片段的作文
- 优美古风句子65条
- 适合感恩节发朋友圈的暖心句子
- 自信的优美句子
- 幸福优美句子
- 祝愿祖国繁荣富强唯美句子
- 写景优美句子
- 描写春天句子怎么写
- 人生感悟励志的句子
- 早安共勉句子语录
- 十一月再见十二月你好句子
- 古风优美句子
- 描写雪花飘来飘去的优美句段
- 知心朋友的句子
- 赞美樱花的优美句子
- 五个字的句子有哪些
- 早安共勉句子QQ
- 给朋友的春分祝福语摘录42条
- 表达春分快乐的祝福语摘录49条
- 春分快乐的祝福语
- 给朋友的春分祝福语36条
- 表达春分快乐的祝福语32条
- 鹭
- 鹰
- 鹱
- 鹳
- 鹾
- 鹿
- 麂
- 麇
- 麈
- 麋
- 麒
- 麓
- 麝
- 麟
- 麦
- 麴
- 麸
- 麻
- 麻1
- 麻2
- 麻3
- 麽
- 麾
- 黄1
- 黄2
- have opinion of
- have other fish to fry
- have our hand cookie jar
- have our hand in cookie jar
- have our hand in the cookie jar
- have our hand the cookie jar
- have out
- have out
- have out with
- have over a barrel
- have/play a part (in sth)
- have/play/take/want no part in/of sth
- have regard to
- have regard to sth
- haversack
- haversacks
- haves
- haves
- have sb back
- have sb in mind (for sth)
- have sb in the palm of your hand
- have sb in your pocket
- have sb on
- (have sb) over a barrel
- have sb's blood on your hands