标题 | 学校课后服务致家长的一封信 |
范文 | 学校课后服务致家长的一封信(精选14篇) 在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的学校课后服务致家长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校课后服务致家长的一封信 1各位家长: 您好! 为解决学习日下午孩子放学时部分家庭接送时间不便或孩子回到家无人照料的实际问题,更好地促进学生的健康成长,促进家校共育工作,我校制定了《第七小学开展课后服务工作实施方案(试行)》,在学校规定课程教学之外开展适宜的便民性课后服务工作。本学期开学后,学校将继续规范地开展小学生课后服务工作。 课后服务的时间统一安排在下午放学后至5:30。我校课后服务开展的内容包括学生做作业、自主阅读、社团及兴趣小组等。 有需求参加学校课后服务的学生家长请填写自愿申请书,交给班主任审核,经学校审核后,再签订学生课后服务委托协议,然后由学校统一组织实施课后服务工作。 我校把安全管理放在课后服务工作的.首位,健全安全管理制度,明确课后服务人员责任,制定应急预案措施,落实严格的考勤、监管、交接班程序,强化活动场所安全检查和门卫登记管理,让课后服务工作制度化、规范化。 衷心感谢各位家长一直以来对第七小学的关注、理解和支持,我们会虚心接受家长的意见和建议,全面提升工作水平,努力办让家长、让社会满意的教育。 祝工作顺利,身体康健,阖家幸福! 此致 敬礼! xx学校 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 2尊敬的家长朋友: 您好!为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神,扎实做好小学生课后服务工作,解决学生家长实际困难,使人民群众具有更多获得感和幸福感,我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。 一、课后服务原则 坚持学校主导、协商共治和自主自愿的'原则,开展校内课后服务。学校将提供师资和教室,开展课后服务工作,充分发挥学科教师的作用,满足学生需求。我们尊重学生和家长的意愿,坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。 二、课后服务对象、时间 推行课后服务“5+2”模式,对象为一至六年级全体学生,服务时间为每周一至周五下午放学后,每日2课时(法定节假日和因不可抗力产生的时间除外)。课后服务时间为一、二、三、四年级至6:15,五、六年级至6:25。(一年级在北校区,二年级在西校区) 三、课后服务内容与方式 课后服务坚持立德树人,“五育”并举,培根铸魂,启智润心,围绕指导学生完成作业,发展兴趣特长,提高综合素质,促进全面发展等。涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容,围绕规范的作业辅导和丰富多彩的文体活动提供课后服务,因地制宜,以班开展。具体有球类、棋类、武术、健美操、合唱、扇子舞、美术、彩泥、书法、手工、七巧板、科技制作、阅读等素质拓展服务。 四、课后服务教职工安排 课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担,社团活动由学校相关专业特长的教师承担。另外,每天门卫和安保人员负责保安工作。 五、课后服务收费标准 课后延时服务作业辅导和集体活动每生每课时收取4元钱,游泳每生每课时收取6.5元钱,课后服务费原则上按学期一次性收取,对建档立卡户、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。 六、课后服务的程序 家长申请——班级审核——学校统一实施。有课后服务需求的学生家长于9月2日在《课后服务申请表》上签字确认后,下午上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数,学校定于9月2日下午放学后开始实施课后服务,请家长按时接送学生。 此致 敬礼! xx学校 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 3尊敬的各位家长: 您好! 为贯彻落实上级关于校内课后服务工作的通知精神,培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送孩子困难,根据来宾市兴宾区人民政府关于《来宾市兴宾区中小学生校内课后服务工作实施方案(试行)的通知》的文件精神和来宾市兴宾区教育体育局的.统一部署,结合我校实际,定于20xx年秋季学期开展校内课后服务。现将有关事项告知如下: 一、服务对象: 我校全体学生。 二、服务人员: 校内课后服务主体是学校,服务人员为学校在职教职工,鼓励教职工发挥特长、跨学科指导学生;特色课程也可以邀请校外教师对学生进行指导。 三、服务时间: 周一到周四(寒暑假和法定节假日除外)下午放学后1小时,17:30-18:30。 四、服务内容: 围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践等推行3+1校内课后服务模式。即一周安排3天学生做作业或自主阅读,安排1天体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜学生的影片等。 五、服务收费: 每生约100元/月,具体以上级相关部门审批的文件为准。另外,学生可以自愿选择餐点(包含糕点、牛奶),约4元/份。 六、预报名时间: 遵循家长、学生自愿的原则。有需求的家长,请于20xx年7月15日前跟班主任进行预报名。 祝您生活愉快,工作顺利! 此致 敬礼! xx学校 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 4尊敬的五星家长: 您好! 爱的路途遥远,我们的步伐一致! 教育部20xx年2月23日新闻发布会部署,“要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,每个学校都要做起来。在时间安排上,要与当地正常的下班时间相衔接,切实解决好家长接学生困难问题,帮助学习有困难的学生在学校完成好作业。要尽量指导学生的作业在学校内完成,指导学有余力的学生拓展学习空间,积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动。”根据各级文件精神要求,结合学校实际情况,现将五星小学20xx年春季开展“星模式,星未来”课后服务活动相关事项通知如下: 课后服务的目的意义 开展中小学生课后服务是拓展学生学习空间、推进素质教育、落实立德树人根本任务的重要途径,是规范有序发展、减轻校外过重课业负担、促进学生身心健康发展的重要手段,是进一步提高教育服务能力,满足家长需求和学生巩固学习成果需求的有效举措,是解决因下午放学时间较早部分孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题。 为进一步做好课后服务工作,我校将强化工作举措,落实服务于学生、服务于家长的意识,积极开展好课后服务工作。 课后服务的原则 开展课后服务工作是在充分征求学校教师和家长的意见、建议下,结合我校师资、场地、设施设备等实际,按照“政府主导、学校主责、学生自愿、家长支持、社会参与”的工作机制,坚持自愿、普惠和公益性原则,确保课后服务工作规范化、制度化、常态化进行。 课后服务工作内容 1.服务对象:五星小学有课后服务需求的所有学生。 2.服务主体:课后服务的主体由我校热爱教育事业、有责任心的相应学科教师组成。 3.服务时间:每周星期一至星期五下午正常行课结束后,每天两个标准课时。(包括因节假日调休而正常行课的星期六、星期日) 4.服务场所:学校内教室、操场和功能室。 5.服务内容:课后服务以语数英作业辅导、课外阅读、团队活动、综合实践、手工操作、体育锻炼为主,促进学生个性发展。服务期间不上新课,不加重学生课业负担,不要求家长批改作业,做到1--2年级无书面家庭作业,3--6年级根据课后服务情况适当书面分层作业。 6.服务费用:课后服务收费属服务性收费,收费标准由市发改委核定。根据《南充市发展和改革委员会南充市财政局南充市教育和体育局关于市辖三区城市中小学课后服务收费有关事项的通知》(南发改收费〔2020〕416号),五星小学课后服务收费为180元/生·月。(对建档立卡贫困户、家庭经济困难、孤儿和残疾儿童实行减免课后服务收费。) 7.服务流程:学校调查摸底—家长书面申请—学校逐一审核—签订服务协议和安全责任书—开始课后服务。 课后服务组织管理 1.学校成立课后服务领导小组,负责对课后服务的管理、指导、监督及实施,对自愿参加的学生提供课后服务,并进行管理。 2.根据服务内容,学校整合师资队伍,做好服务人员的培训管理,提升课后服务的质量; 3.树立“安全第一”的思想。学校安排值日教师,负责课后服务期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务工作中可能存在的安全隐患,并及时处理突发事件。 4.畅通沟通渠道,接受来自家长的.监督,不断优化、改进课后服务。 安全保障 1.课后服务结束后,家长在指定地点按时接孩子; 2.遵守交通规则,注意路途安全; 3.佩戴口罩,做好疫情防控工作; 4.因故不能参加课后服务的学生,请家长及时向老师履行请假手续。 各位家长朋友们,感谢您长期以来对学校教育工作的大力支持,对学校、老师的厚爱与信赖!开启“星”模式,是为更好服务于学生的学习生活;家校携手、勠力同心,定能打造孩子们最美好的.“星”未来! 爱的路途遥远,我们始终坚持! 此致 敬礼! xx学校 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 5各位家长朋友们: 延吉市城区中小学课后服务工作已于3月15日全面启动。作为一项普惠性工程,课后服务的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使课后服务工作健康有序发展,正确认识和理解课后服务所来的便利,现向全市各位家长朋友们作如下倡议: (一)坚持自愿选择的原则。 课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭,由家长自愿选择参加。我们要求各学校、班级、教师不得以任何方式强制或变相强制学生参与,也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。对于家长选择在校外另行实施的,教师会主动提醒您选择有资质、有保障的课后服务机构,但不推荐指定的服务机构。 (二)课后服务的主要内容。 课后服务工作是遵循教育规律和学生成长规律有利于促进学生的全面发展。在推进初期,义务教育阶段课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读等形式开展。小学、初中、高中等不同学段的课后服务内容可根据学校实际情况有所侧重。课后服务不同于常规的教学工作,既有教学工作的性质,还有拓展学生的思维、开拓学生的视野、培养学生兴趣的'任务。随着课后服务不断地探索与推进,学校课后服务工作也将进一步整合各方教育资源,坚持“五育并举”、因材施教原则,围绕丰富多彩的文体科普活动、拓展训练、兴趣小组以及社团活动等形式促进学生德智体美劳全面发展,切实减轻学生课业负担。 (三)家校形成强大的合力。 学校是实施课后服务的主体,但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是政府为家庭减负制定政策,学校、社会为家庭提供支持,是实实在在为家长减负的重要举措,这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职,做好家校互动,形成育人合力,让课后服务助力学生的健康成长,共同为孩子的成长续航。 各位家长朋友们,课后服务工作想要取得好的效果,还需要您的支持与监督,我们将本着自愿选择、公益惠民、公开透明、全面发展为原则,不断优化课后服务工作模式,同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们,从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。 此致 敬礼! xx学校 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 6尊敬的各位家长: 根据《临沂市教育局等5部门关于全面推进小学课后服务工作的意见》(临教基字〔20xx〕19号)部署,为解决家长接送学生的烦心事、操心事,结合我校实际,我校将于10月8日启动学生课后服务工作。现将有关课后服务的内容说明如下: 1.课后服务的目的:解决当前小学放学时间早,部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题。 2.课后服务的原则:立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托。 3.参加服务的条件: (1)放学后家人存在接送困难 (2)学生放学后,在家无人监管 (3)孩子学习能力较弱,家人无力辅导,需学校提供辅导帮助的。 4.课后服务的时间:每星期一至星期五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)学校正常放学后一个小时。原则上采用春秋季为16:35-17:35,夏季为17:05-18:05,冬季为16:05-17:05。 5.课后服务的.内容:安排学生做作业,开展自主阅读、文体、科普、社团活动等,值班教师由全校安排各年级优秀教师轮流担任,教师视情况进行个案指导,不进行任何统一授课活动。 6.课后服务的组织:采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订课后服务委托协议后实施。班级公示期间,发现不具备课后服务资格的学生后,立即取消该学生参与课后服务资格。 7.学校的权利和义务: (1)对符合条件的学生提供课后服务,并进行管理 (2)确保各种教学设施安全 (3)对课后服务带来的风险尽告知、提示、警示义务 (4)禁止将课后服务变相成为集体教学或补课,不得组织存在较大安全风险的活动 (5)要做好服务人员的培训管理 (6)迟接孩子20分钟,学期内累计5次,学校将取消该名学生参加课后服务的资格且学期内不再接收申请。 8.家长的权利和义务: (1)符合条件的自愿参加课后服务 (2)履行委托协议的相关内容 (3)承担接送过程的安全责任 (4)教育学生服从学校管理 (5)支持和配合学校开展相应的课后服务活动 (6)对服务不满意的,有权退出服务。 此致 敬礼! xx学校 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 7尊敬的家长朋友: 您好! 为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,根据省教育厅《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神和省市教育主管部门关于开展校内托管服务工作的指示精神和相关要求,推动“双减”工作落到实处,切实减轻学生的校外培训负担及双休日家长“看护难”等问题。本学期我校继续开展课后延时服务和双休日托管服务工作。现就相关事宜向您说明如下: 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人的主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好人民满意的教育。 二、工作原则 学生自愿参加。开展课后延时服务和双休日托管服务工作,学校将充分征求家长的意见,遵循学生和家长双自愿原则,不强迫或变相强迫学生参加。 三、时间安排 1.初中阶段课后延时服务时间:2022年2月17日起至学期结束,周一~周五第三节课后。具体时间:七、八年级,16:30-17:30,九年级16:30~18:05。 2.双休日托管服务时间: (1)七、八、九年级:2022年2月20日-2022年6月12日,具体安排在每周日8:15-16:20,每周7课时。 (2)高二年级:2022年2月20日-2022年7月3日,具体安排在每周日8:15-17:15,每周8课时。 (3)高三年级:2022年2月19日-2022年6月5日,具体安排在每周六下午13:40-17:15,每周日8:15-17:15,其中周六下午4课时,周日8课时,每周12课时。 3.国家调休节假日(如清明节、端午节、五一劳动节等)任何年级不安排托管服务。 四、服务课程安排 1.初中课后延时服务:在学科作业辅导的基础上,充分调动校内外资源,开发网球、合唱、舞蹈、书法、绘画、编程、科技创新、劳动技能、中外名著赏析、演讲与口才、红色文化教育等丰富多彩的素质课程。学科作业辅导和综合素质课程比例为1:1。 2.初高中双休日托管服务:根据我校师生的实际情况和学生年龄特点,初中阶段以托管看护为主,辅导两个方面的'内容:作业辅导和特色兴趣培养课程,比例为1:1。具体安排如下: (1)辅助学生完成作业,对个别学习有困难的学生进行答疑; (2)组织学生在教室集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目; (3)开展音体美兴趣课程教学、规范书写、中外名著赏析、体育训练、武术等活动,提高学生兴趣,提升学生的体验式学习能力,培养学生综合素质和能力; (4)对部分学有余力的学生安排拓展学习。 高中阶段按照3:5的比例设置学科辅导答疑课程和课外综合素质拓展课程。具体如下: (1)学科辅导答疑以培优补差和知识回顾为主,各学科教师对已学知识进行阶段回顾、辅导和答疑。 (2)课外综合素质拓展课程主要包括:篮球、田径、音乐、书法、武术等。 (3)适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,对部分学有余力的学生安排拓展学习。 五、相关费用: 1.初中年级课后延时服务按安源区的标准以160元/月收取。各年级双休日的托管服务参照课后延时服务收费标准,每生每课时4元,按实际天数收取。 2.缴费方式:通过赣服通自行缴费。 六、纪律要求 1.请家长督促学生按时到校,如当天有特殊情况不能参加,要履行请假手续。 2.学生放学后及时回家,不得结伴私自出玩,也不要在校内滞留、玩耍。家长要保障学生在放学路上安全。 3.学生在校必须遵守学校规章制度,特别提醒不得带手机入校。 最后,衷心祝愿您和家人虎年工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快! 此致 敬礼! xx学校 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 8亲爱的家长朋友们: 您好!根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,为进一步增强教育服务能力,解决学生课后家长工作时间管理难问题,在校内满足学生多样化学习需求,促进学生全面发展,按照金水区教育局统一安排,学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。 课后服务是一项民生工程,以服务群众为宗旨,实行免费服务制度。学校充分挖掘各种资源,安排学生进行学习、阅读,开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程;充分利用课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,促进学生全面、健康发展。 本学期下午课后服务自20xx年9月26日始,服务时间为每周一至周五的两节课后(夏季时间为16:00-18:00,冬季时间为15:30-17:30)。课后服务坚持自主自愿的原则,学生和家长可根据学校提供的课后服务安排,自主自愿选择是否参加以及参加的时间。不参加服务的.孩子下午两节课后正常放学(夏季16:00,冬季15:30);老师送出校门后,由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活,保障好孩子的安全。 请家长与孩子共同商量,在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》,班主任统计汇总后上报,学校进行相关安排,稳步有序实施。如您有意愿到学校为学生提供志愿服务,也请您报至班主任处。 最后,感谢您一直以来对学校工作的支持与配合! xx小学 20xx年9月24日 学校课后服务致家长的一封信 9尊敬的家长: 您好!为了贯彻中央的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的'意见》、教育部“五项管理”等政策精神,落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)文件精神,更好地满足学生多样化需求,解决家长接送难的实际问题,新学期我校将继续全面推行课后服务“5+2”模式。现就我校20xx年春季实施课后服务的事项及要求告知如下: 一、服务原则 坚持家长、学生自愿参与原则;坚持安全第一原则;坚持服务、质量最优原则;坚持规范管理,及时评价,强化过程原则。 二、服务对象 经家长(监护人)提出正式申请并获学校批准,有课后服务需要的本校在读学生。 三、服务时间: 学校正常教学日下午放学后,课后服务2课时(16:15-16:55,17:00-17:40),具体放学时间会根据时令对作息时间进行调整。 四、服务内容 看管、组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导,开展体育、艺术、科普、国学特色社团课程、选修课程等多种形式的活动。 五、服务要求 1.服务期间,学校和家长共同做好安全工作,加强对孩子交通安全教育和防溺水等安全教育,教育学生服务期间遵守交通规则; 2.学生生病或有特殊事情时家长必须在家长端请假或电话向班主任请假; 3.参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通,便于及时沟通; 4.参与课后服务的学生家长必须提前5分钟(17:35)到指定区域接学生,有序停放交通工具。 学校将秉承做有温度的教育,关注学生全面发展,终身发展,多举措提高课后服务质量。感谢您一如既往对肥东县三和小学各项工作的大力支持! 肥东县三和小学 20xx年2月24日 学校课后服务致家长的一封信 10尊敬的家长朋友: 中小学课后服务是落实国家“双减”政策、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措。学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。为满足学生课后服务需求,从根本上解决广大家长实际困难,促进学生健康成长,根据国家、省、市有关文件及《茶陵县中小学校内课后服务实施方案(试行)的通知》(茶教发[20xx]48号)等文件精神。我校拟于9月26日起开展课后服务。现将有关事项告知如下: 1、服务对象:有课后服务需求我校在读学生,优先保障建档立卡家庭经济困难子女群体。 2、服务内容: ①作业辅导,指导学生在校完成课后作业,进行答疑解惑,对学习有困难的学生给予辅导帮助,对学有余力的学生拓展学习空间。 ②个性服务,包括自主阅读、国学、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、社团及兴趣小组等。 3、服务时间:采用1+2模式,周一到周五(节假日除外)下午放学课后服务1课时;周一到周四晚上2课时晚自习。 4、服务保障:学校将根据实际情况制定切实可行的`课后服务方案,做到精心部署、精心安排、精心服务,让家长放心,让学生满意,确保课后服务收到实效。 5、根据上级文件规定,初中课后服务收费标准为5元/课时,暂每天收1课时的费用。原则上以一学期为服务期,按实际天数计算,多退少补。 6、学生参加课后服务期间,无特殊原因,原则上不得中途退出。 祝各位家长身体健康、工作顺利!祝各位同学快乐学习、健康成长! xx小学 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 11尊敬的各位家长朋友: 为坚决贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》政策要求以及上级部门关于“减负”工作的指示精神,切实减轻违背教育教学规律、有损学生身心健康的过重学业负担,促进学生健康成长,扎实推进“双减”工作落地见效,现将“双减”政策及课后服务相关内容告知如下,请认真阅读,并积极配合学校做好相关工作。 一、减轻学生作业负担 1、健全作业管理机制。加强学科组、年级组作业统筹安排,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。 2、分类明确作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中家庭作业不超过90分钟。 3、提高作业设计质量。鼓励教师布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。 4、加强作业完成指导。教师利用课后辅导时间指导学生在校内完成书面作业。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。 5、科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。 二、全面规范校外培训行为 1、减轻学生校外培训负担。本校教师不得在校外培训机构兼职,在校教师不得为课外辅导机构拉学生、不提供学生各种信息,不得以暗示的方式向学生推荐校外培训机构。 2、坚持从严审批培训机构,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。 3、规范培训服务行为。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训,线下培训结束时间不得晚于20:30,线上培训结束时间不得晚于21:00。 关于课后服务 为解决家长接送困难的问题,学校充分利用公共资源优势发展学生的'兴趣特长,我校将在上级主管门的指导下开展课后服务活动,在校内满足学生多样化学习需求。课后服务小学一、二年级以活动课程为主,开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程;三至六年级以作业辅导为主,结合丰富多彩的兴趣小组和社团活动;初中部以作业辅导、体艺兴趣培训、科技创新活动为主。同时,课后服务遵循家长自愿的原则,优先保障建档立卡家庭以及经济困难子女群体,教师不得利用课后托管时间进行集体授课、补课,不得将课后托管作为学校教学的延伸。 一、校内课后服务时间 校内课后服务时间安排在每周一至周五(节假日除外)放学后两课时,具体安排见《茶陵思源实验学校关于校内课后服务相关工作告家长书》和家长群通知。 二、校内课后服务对象 课后服务对象为有课后服务需求的我校在读学生,优先保障建档立卡家庭经济困难子女群体。 三、校内课后服务内容 1、辅导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习、辅导与答疑。 2、为学生拓展学习空间,开展丰富多彩的课后服务课程,丰富学生的学习生活。 3、立足传统文化特色,积极开展国学经典阅读、传统游戏、民间音乐、戏曲、传统手工技艺等活动课程,用优秀传统文化引导、熏陶、感染青少年。 四、校内课后服务形式 1、文化辅导,校内教室进行,班级制,每班每课时至少配备一名辅导老师。 2、社团活动,分若干个兴趣组,每组至少配备一名指导老师。 xx小学 20xx年xx月xx日 学校课后服务致家长的一封信 12尊敬的家长朋友: 您好! 为积极落实教育部、省教育厅、某某及某某市教育局关于做好中小学课后效劳工作相关文件精神及规定,有效解决学习日中午、下午局部家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,进一步增强教育效劳能力,促进学生全面健康成长,办人民满意教育,学校将于20XX年秋季开始全面实施课后延时效劳工作。现将学校课后效劳初步方案告知如下,请大家支持配合。 一、效劳原则 1、坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。 2、坚持安全至上原则。各班加强安全教育,强化安保工作,做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。 二、效劳对象 我校一至六年级学生,优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。 三、效劳时间 课后效劳时间分为“中午延时效劳〞(上午放学至下午上学前)、“下午延时效劳〞(夏令时下午放学后至18:00,冬令时下午放学后至17:30,各年级实行错峰放学)。未参加课后延时效劳的学生按原放学时间放学。 四、效劳场所 学校开展课后延时效劳的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。 五、效劳内容 学校结合自身实际情况,开展多样化的课后效劳工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好〞的效劳形式,帮助学生培养兴趣、开展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面开展。主要内容有: 1、作业辅导效劳 以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。 2、素质拓展效劳 立足本校实际,开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。 3、学校少年宫、社团活动 立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫、社团活动,开展学生兴趣特长,为学生提供提供“走班制菜单式〞效劳。 六、效劳流程 按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排〞的程序进行。 七、收费标准 学生课后效劳属于社会效劳行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后效劳所需费用,按照“本钱核算,家长为主,政府补助〞的原则组织实施。 学校将严格按照某某市开展和改革局、某某市教育局相关文件执行(上述部门将于近期公布收费标准)。 家长朋友们,学生课后效劳是一项涉及千家万户、惠及广阔学生的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的`目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。 学校 20XX年X月X日 学校课后服务致家长的一封信 13尊敬的家长: 您好!感谢您一直以来对xx镇xx小学的支持和信任! 为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神,根据《州教育局关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》文件精神和县教育局、镇中心学校的具体要求,结合我校实际,于20xx年秋季开学起,全面开展课后延时服务工作。 一、服务对象 xx镇xx小学全体学生。 二、服务时间 每周一到周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外),每天具体结束时间与当地正常下班时间相衔接。 三、服务内容 以辅导学生有效完成作业为主,针对重难点进行答疑解惑,同时结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好,开展主题阅读、合唱、朗诵、绘画、书法、篮球、足球、羽毛球、跳绳等兴趣活动,实现学生全面发展。 四、收费标准 严格按照教育部、xx省教育厅、xx省物价局文件精神,课后延时服务充分遵循公益性、服务性原则,适度收费。 五、保障措施 1、学校具有先进的教学理念,优越的办学条件,规范的教学管理,雄厚的师资力量,能有效确保课后服务质量。 2、坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。 3、坚持学生家长自愿的`原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出申请,学校审核申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》,明确双方权利义务和责任分工。 4、为了孩子健康成长、全面发展,学校根据上级要求,反复讨论,合理安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生。 敬请各位家长朋友监督、支持和配合! xx小学 20xx年9月24日 学校课后服务致家长的一封信 14尊敬的家长: 您好!为进一步增强教育服务能力,更好地满足学生课后服务需求,解决家长实际困难,根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部办公厅《关于做好学生课后服务工作的指导意见》等文件精神,结合学校实际就相关工作事宜告知如下: 一、服务对象 本校有需求的学生。 二、参加原则 自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,自主申请。 三、服务时间 周一至周五学习日(节假日除外)下午放学后。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。周五放学后学校仍然为有特殊需求的学生提供延时服务。按照“5+2”模式,夏令时间我校延时服务时间至18:00结束。冬令时间延时服务结束时间另行通知。 四、服务内容 1、自主完成作业及辅导答疑。学生在校基本完成书面作业。 2、参加学生兴趣小组和社团活动。 3、自主阅读交流。 五、收费说明 按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则进行实施,应交金额按上级文件规定收取。 六、安全措施 1、学校每天安排行政人员值班负责管理。 2、课后服务时间结束,学生由辅导老师整队送至校门口接送点。 3、接送的.安全由家长负责,建议家长为参与课后服务的子女购买意外伤害险。 xx小学 20xx年9月24日 |
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