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标题 春季幼儿园园务工作总结
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春季幼儿园园务工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的春季幼儿园园务工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

岁今宵尽,明年明日催,光阴荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,瞻望将来……本学期,在县教委的精确带领下,在社会各界的关心支持下,我园获得了骄人业绩:在全县幼儿园保教事情检查中获得最高分;在县教委的年度目标考核中被评为一等奖,XXX园长被评为先进个人;在工会事情评比中获一等奖,XXX老师被评为“师德标兵”;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖;而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也喜报频传……成绩的获得是和全体教职工的共同勉力分不开的,当然,我们也看到在事情中还存在许多缺乏,为了找出缺乏,以便今后更好的展开事情,现将本学期事情总结

一、明确办园方向,推行目标管理。

本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监视的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支

部等组织的带领,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治事情,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项事情的战斗核心;工会主动发挥了桥梁纽带作用,主动创立了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建立;团支部参加了“青年文明号”的创立,而且针对年轻人特点,展开了丰富多彩的活动,不断进步了团员的思想业务程度,使许多年轻老师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续展开了“巾帼示范岗”活动,以优质的效劳,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。同时,园内的方案生养、综合管理和师生的平安法制事情,也获得了一定的成绩。

在园务管理中,我们还施行了目的管理,园长与教育局签定目的责任状、教职工与园长签定目的责任状,学期末根据目的的达成度进展考核。同时我们在广泛征请教职工意见的根底上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,在去年“四制”改革的根底上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。

二、更新老师观念,促进整体优化。

本学期,我们继续重视进步老师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治研究一次,总园和分园自行组织研究一次。通过研究原文,谈体会,交流心得等形式,使广阔老师领会了十六大的精神本质,明确了十六大提出的任务和现实意义和深远的历史意义,进一步解放思想,进步工作责任感。同时,我们还继续加强了行风建立和老师职业道德教育,组织老师反复研究《江苏省行风建立二十条标准》、《中小学老师职业道德标准》、《老师十不准》等,帮助老师转变旧的教育观念,树立民主、创新、效劳等意识,潜心研究、不断探究,全面深化幼儿园的素质教育。为创立文明园风,全园继续施行总值、护导、等班制度,以开展“优质效劳”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体,全面进步效劳质量,同时,我们还主动承受家长、社会监视,园内设立园长信箱,确立每周二为园长接待日,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而鼓励广阔老师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。

我们还从转变老师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传施行幼儿素质教育的重要性和必要性引导老师考虑素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和理论观,确保教育理念层面

的领先性。同时,我们引导老师加强职业道德修养,鼓励老师参加各类文化业务培训,抓实老师的业务理论研究,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带着全体老师苦练教学根本功,在上学期老师技能普遍进步的根底上,进一步进步设计活动、组织活动、评价活动的才能,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园组织XXX、XXX两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。

为进步我园的办园程度和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目的,为老师营造了宽松、愉悦的科研气氛,并利用专题讲座、参观培训、报刊研究等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性,使老师人人明确开展教育科研活动是进步老师业务素质、落实《幼儿园教育指导纲要》精神,进步保教质量、促进幼儿身心和谐开展的有效途径。

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更新时间:2025/5/25 22:53:37