标题 | 幼儿园中班美术活动教案瓶子的五彩衣 |
范文 | 幼儿园中班美术活动教案瓶子的五彩衣 作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班美术活动教案瓶子的五彩衣,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 2、感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。 活动重难点:学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 活动准备: 1、人手一份:贴有头像的空饮料瓶1只、面巾纸2张、海绵1块。 2、范例2份,红黄蓝绿颜料、棉签、抹布若干。 4、高低不一的积木作展台。 活动过程: 一、瓶子穿衣服。 1、(出示瓶子)这是谁呀?(瓶子宝宝)今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会,可是没有新衣服,这可怎么办呀?(幼儿自由回答)瓶子想请你们帮忙,为他做件新衣服好吗? 2、我们的衣服大多是用布料做的,老师要为这个瓶子宝宝穿上一件特别的新衣服,是用餐巾纸做的衣服。 3、教师示范做新衣服的方法: (1)先用海绵吸水淋湿瓶身,给瓶子宝宝洗个澡。 (2)再把瓶子宝宝全身包裹住,露出脑袋(瓶盖)。 (3)然后用海缅亲亲瓶子,使衣服紧贴瓶子宝宝的'身。 4、这样瓶子的衣服就穿得整整齐齐了,用相同的方法给瓶子穿第二件衣服。 二、瓶子的五彩衣。 1、瓶子宝宝的新衣服穿好了,但是瓶子宝宝还是不高兴,你们知道为什么吗?(幼儿讲述原因) 2、老师为瓶子穿上一件五彩衣,先用棉签蘸上颜料,画上各种不同的图案(花、线条、色块等)。 3、欣赏范例1:有一位先生也要去参加聚会,看他的衣服上设计了些什么?(线条装饰) 4、欣赏范例2:这位女士的衣服上有些什么?(图案装饰) 三、幼儿操作,教师巡回指导。 1、指导幼儿将衣服整齐地穿在瓶子身上,避免衣服松开掉下。 2提醒幼儿在为瓶子宝宝穿衣服时,要轻柔地操作,以免把衣服弄破。 3、启发幼儿的想象力,为瓶子宝宝的衣服设计各种各样的图案,尝试用不同的色彩搭配。 4、提醒幼儿保持桌面和衣着的整洁。 四、瓶子的聚会。 1、聚会开始了,瓶子宝宝们快来参加。 2、将穿好五彩衣的瓶子宝宝集中摆放在展台上, 3、引导幼儿自由交流,欣赏同伴的作品。 设计意图 引出瓶子宝宝要去参加聚会,激发幼儿帮助瓶子宝宝的欲望。 教师教授给幼儿给瓶子穿衣服的方法,并提醒幼儿在穿衣的注意事项。 欣赏范例丰富幼儿的想象力和幼儿的作品。 幼儿欣赏各种颜色的瓶子宝宝,选择自己最喜欢的瓶子宝宝进行讲述 |
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