标题 | 《宿王昌龄隐居》阅读赏析 |
范文 | 《宿王昌龄隐居》阅读赏析 在学习、工作中,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的《宿王昌龄隐居》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。 原文 《宿王昌龄隐居》 作者:常建 清溪深不测,隐处惟孤云。 松际露微月,清光犹为君。 茅亭宿花影,药院滋苔纹。 余亦谢时去,西山鸾鹤群。 词句注释 ⑴王昌龄:盛唐边塞诗人,作者好友。 ⑵测:一作“极”。 ⑶隐处:隐居的地方。唯:只有。一作“惟”。 ⑷犹:还,仍然。 ⑸宿:比喻夜静花影如眠。 ⑹药院:种芍药的庭院。滋:生长着。 ⑺余:我。谢时:辞去世俗之累。 ⑻鸾鹤:古常指仙人的禽鸟。群:与……为伍。 译文: 清溪之水深不可测, 隐居之处只有孤云。 松林中间明月微露, 洒下清辉似为郎君。 茅亭花影睡意正浓, 芍药园圃滋生苔纹。 我也想要谢绝世俗, 来与西山鸾鹤合群。 赏析鉴赏: 这是一首写山水的隐逸诗。开头两句写王昌龄隐居之所在、乃隐居佳境,别有洞 天。中间四句写夜宿此地之后,顿生常住之情,即景生情,一目了然。最后两句写自 己的归志,决心跃然。 全诗善于在平易的.写景中,蕴含深长的比兴寄喻,形象明朗,诗旨含蓄,而意向 显豁,发人联想。“茅亭宿花影,药院滋苔纹”可见炼字功深,又可作对仗效法。 阅读理解 (1)下列对于本诗的理解,不正确的一项是___ A、开头两句写王昌龄隐居之所在,乃隐居佳境,别有洞天。 B、颈联“滋”字写出苔藓在滋长蔓延,暗示这里久未有人,突显了隐居地的清幽静谧。 C、茅亭、松树、花影、药草这些景物,可见王昌龄隐居在此时虽清贫,但仍有高雅的生活情趣。 D、“余亦谢时去”一句可以看出诗人常建不喜欢这样的隐居生活,想要离去。 (2)颈联中“宿”字用得生动传神,请从修辞角度结合诗歌意境简要赏析。 (3)诗歌的尾联可以看出诗人怎样的人生志趣? 解析 (1)本题考查了句意理解及作者的情感,作答时要结合全诗加以理解、A、正确;B、正确,C、正确;D、有误,这“亦”字是虚晃,故意也是善意地说要学王昌龄隐逸,步王昌龄同道,借以婉转地点出讽劝王昌龄坚持初衷而归隐的意思、故选:D。 (2)本题考查诗歌炼字赏析、首先在诗文中要找到该炼字,炼字一般为动词、形容词或特殊词(如叠词、拟声词、表颜色的词等)、炼字赏析常见答题格式:字在诗句中的意思是…,作用是…,它运用了…的修辞(或化静为动,或化抽象为具体,或化虚为实)写出了…的景象,表达了诗人…的思想感情、““宿”运用拟人手法,形象地描写出了花影安睡在庭院中的情态,体现了隐居地的清幽。 (3)本题考查分析作者情感的能力、答题时先概括文章内容,然后结合内容,抓住关键词句把握作者的情感、末联便写自己的归志、“鸾鹤群”用江淹《登庐山香炉峰》“此山具鸾鹤,往来尽仙灵”语,表示将与鸾鹤仙灵为侣,隐逸终生、这里用了一个“亦”字,很妙、实际上这时王昌龄已登仕路,不再隐居、这“亦”字是虚晃,故意也是善意地说要学王昌龄隐逸,步王昌龄同道,借以婉转地点出讽劝王昌龄坚持初衷而归隐的意思、其实,这也就是本诗的主题思想、题曰“宿王昌龄隐居”,旨在招王昌龄归隐。 答案 (1)D (2)“宿”运用拟人手法,形象地描写出了花影安睡在庭院中的情态,体现了隐居地的清幽。 (3)寄情于山水(享受自然之趣)的隐者情怀 译文清溪之水深不可测,隐居之处只有孤云、松林中间明月微露,洒下清辉似为郎君、茅亭花影睡意正浓,芍药园圃滋生苔纹、我也想要谢绝世俗,来与西山鸾鹤合群。 |
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