初二上册语文桃花源记复习练习 1.本文虚构了一个与世隔绝的理想社会,带有传奇色彩,是成语“”的来源。 
2.文章以()为线索,把()、()、()的情形贯穿起来,写得曲折回环,引人入胜。 3.用原文回答。 渔人是怎样发现桃花源的: 桃林美景怎样:_______ 桃源人的'生活环境:______ 桃源人的社会风尚:______ 桃源人来到此地的原因:______ 4.注明下列词语的古今义。 鲜美:古义______,今义______, 交通:古义______,今义______, 妻子:古义______,今义______, 无论:古义______,今义______。 不足:古义______,今义______。 如此:古义______。今义______, 俨然:古义______。今义______。 |