标题 | 演讲比赛方案 |
范文 | 精选演讲比赛方案集合九篇 为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的演讲比赛方案9篇,欢迎大家分享。 演讲比赛方案 篇1为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下: 一、组织机构 成立胜峰中学**年师德演讲比赛领导小组。 组长:王卫红 副组长:何忠武汪全兵刘治洪孙云龙刘希伟 成员:蔡先红黎建国刘爱新罗谢陈兵 侯爱君戴萌鲁光友 二、演讲主题 以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师忠诚党的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。 三、比赛办法 本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。 四、日程安排 2.12月5日上午9时,在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。 五、奖项设置 六、有关要求 1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。 2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。 3、县决赛在实验初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。 4、未尽事项另行通知。 附件:师德演讲比赛报名表 演讲比赛方案 篇2为了丰富研究生的校园生活,锻炼演讲能力和口头表达能力,提升其综合素质,给大家提供一个展现自我,提升自我的平台,研究生工作部(院)特举办此次“超级演说家”演讲比赛。 一、活动主题 展现青春魅力,演说激情人生。 二、举办单位 主办单位:重庆师范大学研究生工作部、研究生院 承办单位:重庆师范大学马克思主义学院研究生会。 三、参赛对象 重庆师范大学全体研究生。 四、比赛时间及地点 (一)初赛 1.时间:20xx年11月10日—20xx年11月16日。 2.地点:由各学院自主安排。 3.评审方式:由各学院自主选拔,在院级演讲比赛的基础上推选1位选手参加校级决赛。 (二)决赛 1.时间:20xx年11月19日16:00。 2.地点:大学城校区弘德楼(暂定)。 五、参赛要求 1.演讲内容:主题与题目自拟,主题积极向上,演讲稿原创。 2.演讲形式:脱稿演讲,可自配音乐,PPT展示等形式。 3.演讲技巧:演讲者必须使用普通话,讲求声情并茂,注重肢体语言表达,服饰得体,举止端庄。 4.演讲时间控制在3-4分钟,少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。 5.选手按抽签号上场,超过30秒未上场者,视为自动弃权。 六、决赛安排 1.抽签排序 各学院初赛推选出的演讲选手,于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室(大学城校区汇贤楼203办公室)抽签,决定各院系选手演讲顺序。(逾期将由承办学院代为抽取) 2.辅助材料报送 请各院系负责人于11月17日13:00前,将以下材料报送至活动负责人邮箱:,逾期将不再收取。 (1)参赛选手 《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》(附件1)电子档;参赛选手个人风采PPT电子档(包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息,背景要求与主题相符合;若有背景音乐、视频等资料,请一并报送)。 (2)大众评委 各学院推选两名大众评委参与比赛评选,上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》(附件2)电子档。 七、注意事项 1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。 2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场,对号入座。 3.比赛过程中,请将随身携带的通讯设备调成静音或震动,以免影响参赛选手发挥。 八、校级决赛奖项设置 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名。 九、其他 其他未尽事宜,请与马克思主义学院研会联系。联系人:郝梅 附件:1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表 2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表 演讲比赛方案 篇3一、活动目的 为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以“激扬青春 爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春 爱与奉献”的理解。 三、组织单位 主办单位:山东体育学体育系团总支 承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部 四、活动参与对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动: A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。 B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。 C.开启电话报名方式,报名电话为: D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。 (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点: 2、评委: 3、比赛流程: 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点: 2、评委: 3、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自 我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 、爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。 演讲比赛方案 篇4一、活动对象 高一、高二年级全部在校学生 二、作品内容 利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》,并围绕作品撰写读书笔记 三、作品要求 读书笔记应写成演讲稿的形式,题目自拟,以利于参加演讲比赛为宜。 每份作品800—1000字,统一用16开纸书写,若能打印更好。 每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品,并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交团委。 四、报送时间 各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。 五、演讲组织 团委将根据送交的`作品,邀请语文老师和校相关领导组成评审团,由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。 演讲比赛具体时间另行通知。 六、奖项设置: 决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。 组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。 演讲比赛方案 篇5目录 一、活动背景························································· 二、活动意义和目的··················································· 三、活动主题···················································· 四、活动时间························································· 五、活动地点························································· 六、主办单位························································· 七、具体事项························································· 八、评比标准························································· 九、奖项设置························································· 十、活动流程························································· 十一、经费预算······················································· 十二、应急措施······················································· 一、活动背景 大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。 二、活动意义和目的 为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。 三、活动主题 换位思考,统筹大局 四、活动时间 (待定) 五、活动地点 (待定) 六、主办单位 (待定) 承办单位 (待定) 七、具体事项 1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。 2.参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。 3.报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。 报名联系方式:姓名(电话) 姓名(电话) 姓名(电话) 4.活动负责人及联系方式:姓名(电话) 姓名(电话) 姓名(电话) 5.报名截止时间:(待定) 6.要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。 八、评比标准 1.普通话标准且流利(2分 ) 2.主题鲜明、中心突出(3分) 3.感情丰富、肢体语言协调(3分) 4.思想创新、文明礼貌(1分) 5.个人整体形象(1分) 九、奖项设置 1.一等奖:一名颁发荣誉证书 2.二等奖:二名颁发荣誉证书 3.三等奖:三名颁发荣誉证书 十、活动流程 1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场 2.主持人宣布活动开始 3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则 4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评 5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩 6.请老师为此次比赛做活动总结 7.由主持人宣布比赛结束 十一、经费预算 1.荣誉证书: 2.打印通知、活动宣传、海报等: 3.······ 十二、应急措施 1.如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行 2.如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理 (未尽事宜,另行通知) 建筑学院学生会 20xx年XX 月X日 演讲比赛方案 篇6一、活动引言: 为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。 二、活动目的: 一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。 三、活动主题:和谐梦想 青春 四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会 策划承办单位:绿色环保协会 演讲与辩论协会 大学生研究调查协会 五、活动概况: 活动对象: 南阳师院全体学生 活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半 复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半 决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半 参与人员:南师全体同学 参赛形式:个人 比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲 奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名 演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。 活动时间: ① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员 ② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔 (1215人,时间3分钟) ③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔 (812人,时间5分钟) ④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛 (8人,时间8分钟) 注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲 六、活动流程: 1、前期准备 (1)宣传安排 ①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动 ②在校园内悬挂横幅,扩大影响 ③在寝室张贴海报宣传 ④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手 ⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传 (2)评委及主持人的邀请 ①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛) ②邀请系老师担任评委(决赛) (3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。 (4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。 (5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定 2、中期选拔 (1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔 (1215人,时间3分钟) (2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔 (812人,时间5分钟) 3、决赛程序 (1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。 (2)第一位选手进行演讲。 (3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。 (4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。 (5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。 演讲比赛方案 篇7活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。 活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。 活动主题:我爱你,中国演讲比赛 活动对象:所有西南大学的学生 活动时间:初赛: 8.1-8.25 复赛: 8.3-9.5 决赛: 1.1 活动地点:西南大学教学楼 活动内容策划: 一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。 2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。 3.演讲者需要用普通话演讲。 4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。 2.选手选拔 3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室 4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。 5.邀请评委。 6.购买奖品,制作证书。 三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟] 2.主题演讲[3分钟] 3.即兴演讲[2分钟] 活动预算:宣传费用:3元 教室费用:1元 工作费用:5元 会场费用:6 元 奖品费用:15元 共计:39元 活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。 活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美! 演讲比赛方案 篇8一、活动目的: 缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神; 丰富校园生活,浓郁人文氛围; 拓展人际沟通,努力完善自我; 锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平; 方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊; 展示龙化中学学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣校园文化。 二、活动主题: “雷锋精神永放光芒” 三、活动时间:3月30日下午2、3、4节课。 四、活动地点:教学楼前 五、活动对象:龙化中学在校生 六、组织机构: 主办单位:龙化中学语文教研组 龙化中学团委 七、活动简介: 演讲题材有关雷锋的作品;可以是原创,也可不是原创;参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等; 演讲内容:朗诵内容切合主题; 演讲时间:3至5分钟; 比赛评出前九名给予奖励 一等奖(3名),颁发奖状和奖品 二等奖(3名),颁发奖状和奖品 三等奖(3名),颁发奖状和奖品 八、评委老师 宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师 九、活动流程 前期工作 确定比赛时间,申请比赛场地(教学楼前); 周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号; 在比赛前,团委在比赛当天提前半个小时布置会场; 在比赛前确定两名主持人和主持稿(在比赛前4天确定下来); 确定评委,请评委老师在比赛当天提前20分钟到场,方便讲明评分规则; 比赛当天邀请各部门工作人员,全程报道; 比赛前打印出评分表以及评分规则(计算平均分精确到小数点后两位); 确定比赛用品(评委用笔、饮用水,计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等)。 活动流程 主持人入场; 介绍来宾及评委; 校长致辞; 宣布评分细则; 演讲比赛开始; 评委点评; 宣布获奖名单并颁奖; 主持人总结,宣布比赛结束; 全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念; 10.组织学生会干部打扫卫生,归还物品。 十、注意事项: 参赛者必须提前到场,到指定区域就坐,保持场地的安静 ; 参赛选手及所有人员听从部门安排,并注意安全; 各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。 比赛期间,如有异议请及时向评委老师反映,以便评委会及时作出调整 演讲比赛方案 篇9一、指导思想: 以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。 二、活动目的: (1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。 (2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。 (3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。 三、演讲内容:个人读书心得或读书故事。 四、主题与口号:点燃读书激情,共建书香校园 五、比赛时间:10月20日 六、参赛对象:五—六年级学生 七、比赛地点:会议室 八、奖项设置: 本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个 |
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