标题 | 中国娃娃过新年教案 |
范文 | 中国娃娃过新年教案范文 作为一名老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的'中国娃娃过新年教案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、了解中国人过新年的传统习俗。 2、感受儿歌的节奏韵律和欢乐情绪。 活动重点:中国人过新年的传统习俗难点:学说儿歌活动准备: 1、新年大礼包:鞭炮一串、红包一个、唐装一件。 2、音乐《恭喜你》。 活动过程: 1、随音乐唱一唱,感受新年的欢乐气氛。 (1)播放《恭喜你》歌曲“这是什么歌,我们一起来唱一唱。” (2)讨论: “为什么大家要相互恭喜呢?” “原来再过一天就要过新年了,过新年需要准备哪些东西呢?” 2、猜猜大礼包里有什么,并学说儿歌“今天老师带来了一个大礼包,里面是我准备过年的东西,大家猜猜里面有什么?” (1)出示鞭炮:“这是什么?你听到了什么?” 教师念儿歌:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大鞭炮,咚咚锵。 “过年我们为什么要放鞭炮?还有什么时候要放鞭炮?”(交流)小结:大家碰到喜庆事儿,都会放鞭炮。 (2)出示红包:“这是什么?为什么您们都觉得是红包呢?” 教师念儿歌:送你一个大红包,咚咚锵。 “你收到过红包吗?” 小结:过年的时候,大人们都会给小孩红包,代表着长辈对孩子的祝福。 (3)出示一件衣服的轮廓图:“这是什么?它是一件普通的衣服吗?” 教师念儿歌:送你一件唐装,咚咚锵。 教师小结:唐装是我们中国的传统服饰。 3、改编儿歌“过新年要准备这么多东西,我们将它们编进里戈里说一说。” 如:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大鞭炮,咚咚锵。 恭喜发财,咚咚锵,咚咚锵……………. 播放音乐《恭喜你》,幼儿随老师一起说一说。 |
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