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标题 九年级历史期末试卷含答案
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九年级历史期末试卷含答案

现如今,我们都不可避免地会接触到试卷,经过半个学期的学习,究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。什么样的试卷才能有效帮助到我们呢?以下是小编整理的九年级历史期末试卷含答案,欢迎阅读与收藏。

九年级历史期末试卷含答案 1

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.两河流域是世界文明的发祥地之。要研究这一地区的悠久历史,还应该能释读其古老的文字。请你指出这一地区的古老文字是

A.希腊字母

B.象形文字

C.楔形文字

D.拉丁字母

2.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指

A.斯巴达

B.罗马帝国

C.罗马共和国

D.雅典

3.小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物

A.乔达摩悉达多

B.耶稣

C.真主安

D.宙斯神

4.基督教和伊斯兰相比,它们的诞生地相同,都是产生在

A.欧洲

B.西亚

C.南亚

D.东亚

5.下列古代人物中,促进了西方世界了解东方文明、有利于东西方文明交流的是

A.马可波罗

B. 鉴真

C.玄奘

D.哥伦布

6.文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是

A.人文主义

B.复古主义

C.自由主义

D.民族主义

7.打破以往世界各地相互孤立和隔绝局面,世界开始连成一个整体的历史事件是

A.基督教的创立

B.文艺复兴

C.新航路的开辟

D.英国资产阶级革命

8.有人说英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了

A.君主专制

B.君主立宪制

C.总统制

D.民主共和制

9.他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是

A.克伦威尔

B.林肯

C.罗伯斯庇尔

D.拿破仑

10.右图是美国纽约的自由女神。她右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。它是

A.独立战争开始的时间

B.《独立宣言》发表的时间

C.萨拉托加战役的时间

D.英国承认美国独立的时间

11.人类告别油灯和蜡烛的时代得益于

A.瓦特的贡献

B.爱迪生的发明

C.史蒂芬孙的发明

D.莱特兄弟的发明

12.当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是

A.英语

B.法语

C.西班牙语

D.葡萄牙语

13.殖民活动在一定程度上促进了资本主义的发展,其主要原因是因为通过海外殖民活动 ①积累了原始资本②提供了工业原料③开拓了海外市场④解决了技术难题

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

14.右图是1770―1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是

A.新航路的开辟

B.英国资产阶级革命

C.英国工业革命

D.早期殖民掠夺

15.我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景,应该重温的历史是

A.巴黎公社

B.英国宪章运动

C.巴黎人民攻占巴士底狱

D.五四运动

16.明治维新的众多措施中,最具有远见卓识的,今天仍然值得各国重视和学习的是

A.加强中央集权

B.允许土地买卖

C.鼓励发展近代工业

D.发展教育,培养人才

17.探索历史发展共性是学习历史的美妙境界。寻出俄国1861年改革与日本明治维新的共同点

A.推翻了旧政权

B.由资产阶级领导

C.改革前都面临着民族危机

D.都走上了资本主义发展道路

18.第一次世界大战的爆发,让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是

A.萨拉托加战役

B.阿亚库巧战役

C.滑铁卢战役

D.凡尔登战役

19.下列对应关系,错误的是

A.俄国――托尔斯泰――《战争与和平》

B.英国――牛顿――万有引力定律

C.德国――贝多芬――《英雄交响曲》

D.法国――爱因斯坦――相对论

20.根据以下描述判断此人是①观察苹果落地②确立了万有引力定律③建立完整力学理论体系

A.牛顿

B.爱因斯坦

C.爱迪生

D.达尔文

二、是非判断题(每小题1分,共10分)

21.大约300多万年前,南方古猿生活在亚洲。 ( )

22. 西方文明的发源地在欧洲的亚平宁半岛。 ( )

23. 日本大化改新建立了中央集权制度,使日本向封建社会过渡。 ( )

24.第一次工业革命使人类进入“蒸汽”时代。 ( )

25.意大利著名诗人但丁的主要作品是《神曲》。 ( )

26.科学社会主义的创立者是马克思和恩格斯。 ( )

27. 三国协约集团包括法国、俄国和意大利。 ( )

28. 阿根廷的玻利瓦尔被誉为“南美解放者”。 ( )

29. 第一次世界大战的导火线是发生于1914年6月的萨拉热窝事件。 ( )

30.法国启蒙思想家伏尔泰主张三权分立。 ( )

三、材料分析题(每小题10分,共20分)

31.阅读下列材料:

材料一、材料二:到1825年英国的生铁已经超 过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的`47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。

材料二、煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。

请回答:(1)材料一说明了什么?(4分)

(2)材料二表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?(2分)

(3)结合材料二,你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训?(4分)(只要选择你认为最重要的一点回答,言之有理即可)

32.阅读下面三段材料:

材料一、主要工业国家在世界工业中的比重(%)

英国法国德国美国

1820年5015-20――10

1870年32101323

1896-1900年2071730

1913年1461636

材料二、1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称英国德国美国法国

在工业产品数量上所占的位次3214

在殖民地面积上所占位次1452

材料三、一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

请回答:

(1)从表一中看出1820年-1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?(2分)

(2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?(2分)

(3)你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?(2分)

(4)帝国主义国家在20世纪初的争夺,给人类带来什么样的影响?给我们有什么警示?(4分)

四、问答题(每小题15分,共30分)

33. 从14世纪到19世纪初,世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律,再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下列问题:

(1)从14世纪到18世纪末,反封建的进步思潮主要有哪两个?(4分)

(2)17世纪中叶到19世纪初,反封建的民主思潮走向法律实施,请列举英、法两国资产阶级革命期间或革命后所制定的重要法律文件。(4分)

(3)1787年美国宪法有哪些主要内容?你如何看待这部宪法?(7分)

34.大型电视记录片《大国的崛起》曾经风靡全国,其中的英国和美国的崛起尤其引人注目。英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”,而美国被成为当今世界的“超级大国”和“国际警察”,研究英国和美国的崛起具有重大的现实意义。

(1)请用事实说明英国为什么能在18世纪中期成为世界第一强国?(至少2点)(4分)

(2)在美国的历史上出现了三位著名的总统,他们是华盛顿、林肯和罗斯福,请概括前两位总体在美国历史上的贡献。(8分)

(3)从英、美的崛起中我们可以感悟出什么?(3分)

2015年下期期考试试卷

九年级历史参考答案及评分标准

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

题号1234567891011121314151617181920

代号CDA BAACBDBBADCADDDDA

二、是非判断题(每小题1分,共10分)

21――25:××√√√

26――30:√××√×

三、材料分析题(每小题10分,共20分)

31.

(1)英国工业经济大发展;科学技术是第一生产力。(4分)

(2)环境污染问题(2分)

(3)在发展经济的同时,必须注意保护环境。(4分)(开放性,言之有理即可,比如:“发展经济不能以牺牲环境为代价”“实行可持续发展战略”等)

32.

(1)英国;第一次工业革命促进了生产力的迅猛发展。(2分)

(2)帝国主义国家间政治经济发展不平衡。(2分)

(3)注重科技,利用先进的技术成果发展经济。(2分)

(4)给人类带来巨大的灾难,经济损失巨大,人员伤亡严重等;反对战争,维护和平等。(4分)

四、问答题(每小题15分,共30分)

33.(1)文艺复兴(或人文主义)、启蒙思想。(4分)

(2)英国:《权利法案》 法国:《人权宣言》或《法典》(4分)

(3)宪法规定各州组成联邦制国家;联邦政府由国会、总统、最高法院三个机构组成;立法、行政、司法三权分立,互相制约。(7分)

34.

(1)英国占据了世界上最多的殖民地;英国较早进行了资产阶级革命;英国率先进行

了工业革命;英国是三角贸易的主要经营者。(写出2点得4分)

(2)华盛顿:领导美国独立战争使美国赢得了民族独立;制颁1787年宪法,建立了美国联邦政府。(4分)林肯:领导美国南北战争维护了国家统一;废除了黑奴制度,解放了黑人奴隶。(4分)

(3)大力发展经济;加强改革开放。(3分,只要言之成理即可)

九年级历史期末试卷含答案 2

一、单项选择(每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把所选答案的字母填入答题卡)

1.下列表述,符合名画作者的是( )。

A.他是文艺复兴的先驱

B.他的作品代表了当时文学的最高成就

C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人

D.他提出“知识就是力量”

2.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?( )。

A.《权利法案》 B.《独立宣言》

C.《人权宣言》 D.《汉谟拉比法典》

3. “当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指( )。

A.英国资产阶级革命 B.光荣革命

C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命

4. 解放“手”的最早发明是( )。

A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭

5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是( )。

A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争

6. “在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露( )。

A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张

7.科学社会主义诞生的标志是( )。

A.欧洲三大工人运动 B.共产主义者同盟的成立

C.《共产党宣言》的发表 D.马克思、恩格斯在巴黎会晤

8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是( )。

A.穿印度的棉衣 B.打电话聊天

C.吃美洲产的玉米 D.喝中国产的茶叶

9. “起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自( )。

A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英雄交响曲》

10.19世纪中期,美国南北矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题?( )。

A.工业品进出口问题 B.是否开放国内市场问题

C.奴隶制的存废问题 D.是否提高关税问题

11.英国资产阶级革命开始的标志是( )

A.苏格兰人民起义 B.新议会的召开

C.内战爆发 D.资产阶级共和国的建立

12.“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了( )。

A.英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B.俄国废除农奴制后农民一贫如洗

C.日本明治维新后农民纷纷破产 D.美国内战后解放的黑奴的处境

13.历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是( )。

A.奥托 B.莱特兄弟 C.富兰克林 D.蒙特哥菲尔兄弟

14.现代工业崛起的标志是( )。

A.电力的广泛使用 B.蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源

C.棉花时代的到来 D.“电气时代”和“钢铁时代”的到来

15.第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列不符合实际情况的是( )。

A.汽车在马路上奔驰 B.人们可以坐火车外出

C.电灯照亮了千家万户 D.手机成为重要的通讯工具

16. 历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报,宣传第二次工业革命,下列适合的标题是( )。

A.开辟新时代的“宣言” B.引领时代的思考

C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命

17.意大利作为德奥战前的盟友,在一战爆发后没有参加德奥集团,反而参加了协约国对原来的“盟友”作战,这最能说明第一次世界大战的( )。

A.原因 B.性质 C.特征 D.结果

18.武器最可能首先出现在哪一次战争?( )。

A.拿破仑对外战争 B.美国独立战争

C.第一次世界大战 D.第二次世界大战

19.“生物是神创造的,是一成不变的”。这种18世纪中期以前的传统看法,被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破?( )。

A.牛顿 B.达尔文 C.托尔斯泰 D.爱因斯坦

20.下列说法,符合人物的是( )。

A.他是法国启蒙运动的开拓者

B.他主张以人权反对神权

C.他最重要的思想是“三权分立”学说

D.他提出了社会契约论

二、辨析说理(本大题有4小题,共18分。其中,第21、24小题各6分,第22、23小题各3分。请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由)

21.英语成为当今世界上最多国家使用的官方语言,最直接的原因是英国最早进行工业革命。(3分)

错误:

理由:

22.1773年,美国青年约翰看到英国对家乡残酷的殖民统治,激起了他反抗英国统治的决心。几年后他参加了战争,并跟随后来的美国第一任总统林肯南征北战,取得了赫赫战功。(6分)

(1)错误:

理由:

(2)错误:

理由:

23.17世纪80年代末,一位法国人坐飞机到英国旅游。在英国期间,他观赏了但丁的悲剧《哈姆雷特》,并对最近发生的光荣革命赞叹不已。(6分)

(1)错误:

理由:

(2)错误:

理由:

24. 14—17世纪的启蒙运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(3分)

错误:

理由:

三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

25.阅读下列材料并回答问题。

打破藩界,重划全国行政区。全国划为三府七十二县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家领取俸禄。

(1)上述材料反映了哪一重大历史事件?(2分)反映的是哪方面的举措?(2分)

(2)除上述内容外,这一历史事件还有哪些内容?(举一例)(2分)

(3)从促进国家发展来看,这一重大历史事件对中国的现代化建设有何启示?(4分)

26.阅读下列材料并回答问题。

材料一: 第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。

材料二: ……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司.电影公司等企业纷纷建立。

(1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。(2分)

(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?(2分)

(3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代,这两个新时代分别是什么?(4分)

(4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?(2分)

四、问题探究(本大题共2小题,第27小题12分,第28小题10分,共22分)

27.回答下列有关新航路开辟的问题。

15—17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。

(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?( )。(2分)

A.寻找刺激 B.挑战世界 C.追逐金钱 D.扩张领土

(2)美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是( )。(2分)

A.迪亚士远航 B.哥伦布远航 C.达伽马远航 D.麦哲伦船队的远航

(3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。(2分)

(4)有人把新航路的开辟称为“世界的发现”。你认同此观点吗?请说明理由。(6分)

28.1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。

——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页

(1)上述材料反映的是哪一历史事件?(2分)

(2)这一历史事件造成的直接影响是什么?(2分)

(3)第一次世界大战共有33个国家,15亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡840万人,伤2100万人,战争中共支出战费2084亿美元,造成了巨大的损失。学习本课以后,你得到了哪些启示?(6分)

答案

一、单项选择

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C A D A D D C B A C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B B B D D C B C B A

二、辨析说理

21.错误: 英国最早进行工业革命。

理由: 英语成为当今世界上最多国家使用的官方语言,最直接的原因是英国的殖民扩张。

22.(1)错误: 美国。

理由:美国是在1776年7月4日《独立宣言》发表后才成立的。

(2)错误:林肯。

理由: 美国第一任总统是华盛顿。

23.(1)错误: 坐飞机。

理由: 飞机是第二次工业革命的产物。

(2)错误: 但丁。

理由: 《哈姆雷特》是莎士比亚的作品。

24.错误: 启蒙运动。

理由: 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是文艺复兴。

三.材料解析

25.(1)日本明治维新。政治方面,“废藩置县”,加强中央集权。

(2)经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。社会生活方面:提倡“文明开化”即向欧美学习,努力发展教育。

(3)我们进行社会主义现代化建设要坚持改革开放,学习外国先进技术和管理经验;实施科教兴国战略,重视教育,培养人才;发展经济等。

26.(1)蒸汽机。

(2)第二次工业革命。

(3)“蒸汽时代”和“电气时代”。

(4)科学技术是第一生产力。

四、问题探究

27.(1)C。(2)B 。(3)印第安人。

(4)同意。新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

28.(1)萨拉热窝事件。(2)一战的爆发。

(3)世界大战的发生是整个人类的悲剧,一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行;维护世界和平,避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。

试卷评析:

初中《历史课程标准》说历史教学评价主要是根据《标准》,运用科学的方法,对历史教学过程、教学效果以及影响教学的各种因素进行定性和定量的价值判断,课标将教学评价主要定位于形成性评价、诊断性评价,评价的方法也是侧重于这两种评价范畴,所以试题命制也应以此为核心。

渗透对学生情感态度和价值观的考查。史学教育的渗透性强。情感态度、价值观的考查是在学生阅读材料、调用知识、解决问题的过程中自然生发的。科技革命对社会生活的影响、历史人物的丰功伟绩均是对学生进行思想教育的绝好材料。解答问题的过程也就成为学生心灵得到洗礼的过程。

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更新时间:2025/6/15 16:09:32