标题 | 《沙包》小班体育教案 |
范文 | 《沙包》小班体育教案 作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的《沙包》小班体育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《沙包》小班体育教案1一、活动目标 1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 2、初步了解沙包的制作过程。 3、培养幼儿的观察沙包和动手能力。 4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 二、活动准备: 沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。 三、活动过程 (一)导入: 带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,组织幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。 教师出示沙包说:"小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?" 幼儿:"沙包。 (二)过程: 老师:"沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好?" 幼儿:"好。" 师幼共同做沙包。 1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包,想办法把沙子装进去。 2、教师帮忙缝好口袋。 3、组织幼儿互相交流,看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。) 老师:"老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的玩法多,等一下教教老师好吗?"(引导幼儿自由玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。) 老师:"小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩法。" 老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。 四、活动结束: 老师:"小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包喽"(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。) 五、活动延伸: 老师儿分成2组,进行沙包比赛。 夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两腿中间跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。 小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行"小蚂蚁运粮"比赛,在指定时间内看谁运的多。 托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。 六、活动反思: 整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己,开动自己的小脑筋,想出各种各样的'玩法,太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中,操作很认真但不够熟练,部分幼儿需要在老师指导下进行,在使用针线的过程中由教师亲自操作,并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中,作为教师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。 《沙包》小班体育教案2活动名称: 沙包的多种玩法 活动目的: 1、发展幼儿腿部手部力量,培养幼儿的竞技意识。 2、学习沙包的多种玩法。 材料准备:沙包(大或小) 适宜年龄:3—4岁 具体玩法: 1、抛沙包:沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。 2、顶沙包:把沙包放在头顶上,幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,还可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。 3、运沙包: (1)把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。 (2)将沙包背在背上弓背进行“运粮”比赛,在指定时间内看谁运得多 4、托沙包 :用球拍托沙包进行竞走比赛 。 5、投掷沙包:将沙包投向指定的大灰狼的“家”。 6、骑沙包跳:幼儿骑大沙包跳着前进。 7、走曲线:将大沙包摆成s形曲线,幼儿沿曲线行走。 适宜年龄:4—6岁(注:小班玩法同样适宜) 具体玩法: 1、踢沙包:把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包。 2、夹包跳:把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。 3、砸沙包:用沙包击中目标物体。 4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。 5、 夹沙包跳 :让幼儿将沙包夹在两脚或膝盖之间跳,看谁先到达终点 。 6、手心手背抛接沙包:手心向上抛起沙包,用手背接住,反之同样可以。 7、踢包游戏:用左右脚内侧向上踢包(如踢毽)。也可系上绳用手拎着绳踢。把包放在脚面上向前踢出,对面小朋友接住,再往回踢。 8 举沙包游戏:大型较重的沙包(沙袋),幼儿可两人合作,玩运送沙包的接力赛。 |
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