标题 | 小学一年级科学第二课刷牙教案 |
范文 | 小学一年级科学第二课刷牙教案 一. 学习目标: 认识我们的牙齿,知道牙齿的作用。 二.学习重点: 学习正确刷牙方法。 三.学习难点: 牙齿对我们有哪些作用。 四 . 情感态度价值观: 通过这一课的学习,使同学们养成正确的刷牙习惯。 五、学习准备:课件 六、学习过程: (一)引入: 师:同学们今天我们来一起学习“刷牙”这一课。牙齿的用处可大了,你知道牙齿有哪些作用?看谁知道的多? 生:小组讨论,进行回答。 (二) 说一说: 师:刚才同学们说了这麽多,保护牙齿最重要的是有效刷牙! 师:同学们,你们知道该如何正确的'刷牙吗? 生:选用保健牙刷的优点:刷头小,在口腔里转动灵活.毛束少,排列合理,便于清洗和干燥.毛尖设计合理,对牙龈刺激小。刷牙的时间早、晚各一次,每次刷牙三分钟,饭后要漱口。牙刷用具自己专用,每次刷牙后都要把牙刷洗净甩干,牙刷头向上放于杯中,这样就会减少细菌在潮湿的环境中生长以免得病。最好选用含氟、含钙牙膏刷牙,牙刷要三个月更换一次。 师:谁还查找到了有关刷牙的知识? 生:刷 牙 歌“小牙刷,手中拿,我呀张开小嘴巴。刷左边,刷右边,上下里外都刷刷。早上刷,晚上刷,刷得牙齿没蛀牙。张张口,笑一笑,我的牙齿刷得白花花。” 七、板书: 刷 牙 歌 小牙刷,手中拿, 我呀张开小嘴巴。 刷左边,刷右边, 上下里外都刷刷。 早上刷,晚上刷, 刷得牙齿没蛀牙。 张张口,笑一笑, 我的牙齿刷得白花花。 八.课后反思: |
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