尊严优美诗歌

雪，无声地飘落

庄严，肃穆

亲吻雪

我知道错了

我不够坚强

不配做她情人

没有寄托

我悲惨地在严寒中失落

她纤脆，却能在四季最庄严的时刻奔放

我膜拜，膜拜一个纯净的她

她像玉雕，浑身缀满了花朵

爱她吧！梦境里的美人

就这样，我要信守

一个追逐幸福的`人

怎忍心看她融化、消失？

她像盲流，被踩在脚下

不知疼痛的大地有何感想？

我想追逐，我想超度

这多愁善感

曾经虚幻的圣洁就这么渐渐消失

一股寒流，又一股寒流

雪的童年，我的童年

永远长不大的梦幻

我渴望风雪来袭

我希望白色在我内心停驻

我希望雪花再次飘落时

片片雪花如我尊严

雪，庄严地飘落

刻在大地

流经我心

• 生物对环境的适应和影响教学设计
• 寓言新课标教学设计
• 月球之谜的教学设计
• 《滁州西涧》 教学设计
• 观察画面，了解获得图书的途径的教学设计
• 《草房子》教学设计
• 鹿和狼的故事课文教学设计
• 八年级语文上册《饮酒》教学设计
• 绝句教学设计
• 《同一个名字》教学设计
• 大班音乐欣赏《小鱼和水草》教学设计
• 中班《投掷》教学设计
• 数学《生活中的负数》教学设计
• 葡萄沟第二课时教学设计
• 水彩游戏教学设计
• 《摆一摆想一想》教学设计
• 《散步》教学设计
• 夕阳真美的教学设计方案
• 《车的世界》教学设计
• 《雨点儿》教学设计
• 四年级音乐《春》的教学设计
• 《散步》优秀教学设计方案
• 《练习7》教学设计
• 九年级历史《巴黎公社革命》教学设计
• 《别饿坏了那匹马》的优秀教学设计
• 仞
• 仟
• 仡
• 仡
• 代1
• 代2
• 令
• 令
• 令1
• 令2
• 令3
• 令4
• 以1
• 以2
• 仨
• 仪1
• 竣
• 童
• 竭
• 端1
• 端2
• 竹
• 竺
• 竽
• 竿
• supersilently
• supersimplicities
• supersimplicity
• supersimplified
• supersimplifies
• supersimplify
• supersimplifying
• supersingular
• supersize
• supersized
• supersizes
• supersizing
• supersmarter
• supersmartest
• supersmartly
• supersmartness
• supersmartnesses
• supersofter
• supersoftest
• supersolemn
• supersolemnities
• supersolemnity
• supersolemnly
• supersolemnness
• supersolemnnesses