标题 | 运动会活动策划方案 |
范文 | 【精】运动会活动策划方案 为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的运动会活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 运动会活动策划方案1一、活动目的: 为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。 二、活动场地: xx小学乒乓球室 三、活动时间: 20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定) 四、组织机构: 学校工会 五、分组形式: 抽签分组,组内推选组长 六、参赛人员: 学校全体教职工(包括后勤工作人员) 七、比赛组织与比赛 1.游戏设计 2.游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz负责准备器材) 3.总裁判 4.裁判助理 5.成绩统计 6.摄影摄像 7.新闻撰写 8.纪念品购买 八、活动流程: 1、工会小组长讲话 2、总裁判讲话 3、趣味比赛: (1)乒乓球单打(负责人) 胜方得2分,负方得1分 (2)乒乓球双打(负责人) 胜方得4分,负方得2分 (3)“大搬运”筷子夹球(负责人) 按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。 (4)乒乓球运球接力(负责人) 按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。 4、宣布比赛成绩,颁奖、合影 5、易主任讲话。 九、项目负责人职责: 1.游戏器材的准备。 2.赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。 3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的`示范。 十、具体要求: 1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。 2.比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。 3.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。 十一、时间安排 1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。 2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。 运动会活动策划方案2一、活动主题: 我运动!我健康!我快乐! 二、活动目的: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰; 2、培养孩子的`规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式: 体操表演、体能比赛、 四、活动地点: 幼儿园大操场 五、活动原则: 1、安全第一。 2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。 六、物品准备 录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍 七、人员安排 各班负责人:各班级老师 裁判:其他班级空课配班教师 主持人:刘老师 八、活动流程 1、运动会开幕式(20xx年xx月17日) 主持人宣布xx幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕 活动时间: 幼儿早操展示 要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。 2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。 小兔跳 要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜 投沙包 要求:沙包投到远处,谁最远获胜 拍球 要求:五分钟内,谁最多获胜 跑步比赛 要求:谁最快,就获胜 小乌龟爬 要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快 九、运动会闭幕式 颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发) 运动会活动策划方案3一、活动背景 我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。 让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个大家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发大家的训练积极性和主 动性。 二、活动目的. 通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。 三、活动主题:“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生” 四、活动时间:20xx年六月五号14:00~17:00(周日) 五、活动地点:东操场 六、活动人员: 七、活动单位: 八、活动流程 (一)参赛要求:五人一队 (二)比赛项目 1、萝卜蹲 参赛人员:每队3人 裁判人员:2人 比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。。蹲,。。蹲,。。蹲完、、蹲,顺势指向、、,以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没反应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。 2、西瓜大作战 参赛人员:每队5人 裁判人员:2人 比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。 3、五人六足 参赛人员:每队5人 裁判人员:2人 比赛规则:每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍,分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低),全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。 4、看我大长腿 参赛人员:每队2人 裁判人员:2人 比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。 5、衔杯接水 参赛人员:5人 裁判人员:2人 比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。 6、组合赛一 参赛人员:2人 裁判人员:4人 比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处(B点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。 7、组合赛二 (两组一起比赛) 参赛人员:5人 裁判人员:4人 比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。 (三)奖惩规则 1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分 2.需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二大轮比赛 3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品 九、准备工作 (一)道具 刀 1 把 西瓜 4 个 脚靶 10 个 眼罩 2 个 筷子 2 双 乒乓球 10 个 盆 4 个 气球 1 包 纸条 6 张 调制饮品 数 杯 一次性水杯 一 包 (二)场地布置 全体大二大三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。 十、活动细节 1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。 2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。 3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。 4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。 十一、经费预算(略) 运动会活动策划方案4一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。 二、活动领导小组: 组长: 副组长: 成员: 三、活动时间和地点 1、时间:20xx年12月31日 2、地点:学校操场 四、活动内容及方法 项目: (一)飞镖; (二)抛绣球; (三)铺桥过河; (四)托球跑; (五)篮球定点投篮; (六)企鹅迈步。 五、参加对象: xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工 六、竞赛办法: (一)每个项目全员参加。 (二)每个项目的具体比赛规则见附录。 七、名次和奖励办法: (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。 (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。 八、备注: 本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。 附录: 比赛规则(括号内为项目负责人) (一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。 (二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的`球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。 (三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。 (四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。 (五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前。 (六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前。 运动会活动策划方案5一、运动会宗旨: 为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。 二、运动会主题: 我运动、我快乐、我成长。 三、组织机构 3.组委会机构及成员名单 事务组: 负责人:郝伟 成员:杨鹏、李红江 职责: A.制定运动会各项工作流程; B.编制经费预算; C.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等)。 D.负责协调各部门的工作; E.按规程要求接受运动员报名; F.负责比赛场地的划定; G.准备比赛用的各类表格; H.及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布; 摄影组:负责人:何白梅职责:负责运动会的`摄影、摄像及宣传报道工作; 裁判组:负责人:张波成员:郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。 设备组: 负责人:祝一超 成员:工程部全体同事 职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障; 医疗组 负责人:吴对 成员:保安队2名队员; 职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。 四、运动会时间、地点 xx月xx日至xx月xx日 地点:厂区内 五、比赛项目采用团体与个人项目相结合: 1、运动项目 A.拔河比赛(团体赛) B.跳绳比赛(团体赛) C.心心相印比赛(团体赛) D.滚雪球比赛(团体赛) E.呼啦圈竞走比赛(个人赛) F.懒人自行车比赛(个人赛) 2、技能赛 六、报名条件: 所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。 七、参赛单位以及方法: 本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。 各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组负责对各自参赛人员名单的核对; 个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。 参赛装备:统一穿厂服; 全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准; 八、运动会流程 开幕式(全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始); 各项目按照流程表比赛; 闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。 九、奖项设置 运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金; 非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。 十、比赛规则: 比赛规则另见通知。 运动会活动策划方案6活动意义 艺术美化生活,体育健康人生。健康体魄是青少年学生为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。体育比赛是最能激发人的热情的一种大型群体活动,它有利于弘扬拼搏精神、团结精神。中国女排的五连冠,中国足球的冲出世界,都曾给我们带来极大的鼓舞。因此树立健康第一的思想,明确体育在素质教育中的地位和作用,增进学生身心健康,培养良好意志品质、团结协作的团队精神,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才,就是学校这次开展小型运动会的根本目的和意义。 具体操作和要求: 各班务必领会举办本次活动的意义和精神,高度重视,认真组织,做好班级动员及各项目的报名和准备工作。报名时间从即日开始。截止时间为十四周星期五。比赛时间安排在十五周每天的中午进行。到时请看具体安排表。(天气不好顺延) 活动内容和细则: 一、团体项目 1、5分钟跳绳 方法:每队12人,2位摇绳,10位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。 2、运球投篮接力(4男4女); 方法: 两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到“开始”口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;规则: ⑴比赛中不能传球、滚球、抱球跑; ⑵每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。 3、 50m 2人3足绕竿接力(6男6女) 方法:每参赛队由12名运动员组成(12人分为6组,男3组、女3组),每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线后做准备,发令枪响,第一组(其中1人持棒)向前跑25米处绕竿返回,将接力棒交给第二组,如此往返直到第六组跑回终点为止,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜; 规则: ⑴绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱。 ⑵未接棒不得超越起跑线,转弯时要绕过竹竿。 4、拔河比赛 根据学校实际情况,比赛不分年级进行。采取循环赛,叁局两胜制。人数规定如下:初三年级男生10人、女生5人;初二年级男生11人,女生5人;初一年级男生12人,女生5人。 二、个人项目 1、 1分钟投篮 方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜 规则:投篮时不能越过指定投篮区。 2、1分钟2人原地跳绳; 方法: ⑴两人并排站立,各自用一只手(左边的人用左手,右边的人用右手)握住绳的一端,边摇边跳,原地进行; ⑵跳失误可再继续,按跳过次数多少来计算成绩,次数多者为胜 3、摸石头过河 1、比赛前,运动员站在起跑线外,双脚分别站在两块木方块上手中拿着第三块木方块等待发令。 2、赛程中运动员身体的.任何部位均不得触及地面,反之违例成绩无效。 3、行进中,运动员双脚均须各踩在一块木方块上才能去拣身后空出的木方块,反之违例,成绩无效。最后以时间快慢得出成绩。 4、背靠背夹球跑 1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球) 2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。 3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。 热爱运动的人是乐观向上的人,是快乐幸福的人。懂得运动的人才会精力充沛地搞好学习。同学们要珍惜青春年少、珍惜大好条件,做好早锻炼、课间操,上好体育课、课余活动,开好运动会,取得好成绩。 希望同学们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,赛出成绩、赛出精神!让我们用这运动场上每一次激情的跳跃,每一步热情的奔跑,共同奏响五局中学共创和谐校园的壮美乐章! 祝本次活动圆满成功! 运动会活动策划方案7新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。 一、活动主题: 齐心协力,共创佳绩 二、活动目的: 营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。 三、活动宗旨: 为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。 四、活动形式:趣味运动会 五、活动时间: 预备宣传时间:xx年10月中下旬—11月上旬 活动比赛时间:xx年11月中下旬 六、活动地点:足球场 七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委 策划承办方:校学生会文秘部 校学生会体育部 八、活动对象 荆楚理工学院全体学生会成员 九、前期准备 1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定) 2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。 ②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传 3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。 4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的`名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。 十、活动步骤: 1、活动当天提前布置现场; 2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场; 3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员; 4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动) 5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖 6、合影留念 7、清理现场 十一、运动会项目 1、混合接力 器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条 场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。 比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。 要求: 1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始; 2、一定要绕过折返点。 参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。 注:1、本组设小组裁判员1名,记录员3名。 2、2人3足 器械:布绳、旗杆 场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。 比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。 要求: 1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。 2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。 参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 3.拍篮球接力 器械:篮球 场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。 比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。 要求: 1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。 2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩 参赛人数:每队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 4、拔河 器械:长绳 比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 要求: 1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。 2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。 3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。 参赛人数:每队20人,男女各10人 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 5、夹气球跑 器械:氢气球 场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。 比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。 要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进; 2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。 参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 6、一分钟跳绳 比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。 参赛人数:各队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 7、滚雪球 比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。 参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。 十二、其他 此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。 校学生会文秘部 校学生会体育部 运动会活动策划方案8为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下: 一、比赛时间:20xx年10月24号(星期三)下午13:30——17:20 单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始 二、比赛地点:东区中学田径场 三、组别分布如下 1、个人项目分组(分男女组计分): 男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁) 老年组(50岁以上)老年组(50岁以上) 2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组 四、个人比赛项目: 1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑 五、团体比赛项目: 1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河 六、报名方法: 1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。 2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。 七、奖励方法: 1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。 2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。 3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。 八、备注: 1、全部教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。 2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。 3、全部的.裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。 4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。 运动会活动策划方案9一、运动会目的: 为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。 二、运动会主题: 团结、文明、创新、拼搏。 三、组织机构及职责: (一)大会组织委员会名单 1、主任: 2、副主任: 3、总裁判长: 4、委员: (二)大会仲裁委员会名单 1、主任: 2、委员:各代表团团长。 3、职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。 (三)大会资格审查组名单 1、主任: 2、委员: 3、职责:负责审查运动员的参赛资格。 (四)组委会办事机构及成员名单 1、会务组: (1)组长: (2)成员: (3)职责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。 2、竞赛组: (1)组长: (2)成员: (3)职责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。 3、宣传组: (1)组长: (2)成员: (3)职责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的.摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。 4、裁判组: (1)组长: (2)成员: (3)职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。 5、后勤组: (1)组长: (2)成员: (3)职责:组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪小姐并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障。 四、运动会时间、地点: 拟定于x月x日至x日在xx。 五、比赛项目(八项): 篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。 六、比赛方法: 见附后运动会总规程、单项规程。 七、参赛单位: xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队。 八、运动会程序 1、开幕式。 2、各项目按照流程表比赛。 3、闭幕式。 九、奖励方法 运动会活动策划方案10为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下: 一、比赛时间: 10月24号 单项比赛时间: 13:30——15:50; 团体比赛16:00开始 二、比赛地点: 东区中学田径场 三、组别分布如下 1、个人项目分组(分男女组计分): 男:中青年组(50岁以下含50岁) 女:中青年组(50岁以下含50岁) 老年组(50岁以上)老年组(50岁以上) 2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组 四、个人比赛项目: 1、投靶掷准 2、足式保龄球 3、自行车慢行 4、飞盘进门大赛 5、定点投篮比赛 6、赶猪赛跑 五、团体比赛项目: 1、抱三球接力 2、三分钟跳长绳 3、拔河 六、报名方法: 1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。 2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。 七、奖励方法: 1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。 2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。 3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的`,均发纪念奖一份。 八、备注: 1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。 2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。 3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。 4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。 运动会活动策划方案11一、活动名称: 趣味运动会 二、参与主题: 参与、健康、娱乐、和谐 三、活动目的: 为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会 四、活动时间: 20xx年5月的第一周(具体时间另行通知) 五、活动地点: 学校篮球场 六、活动可参与的.对象: 湘潭职院学生 七、报名方式: 1、樟树林报名 (5月的第一周) xxx(英语沙龙) xx(英语俱乐部) xx(英语俱乐部) xx(英语沙龙) xx(中特) 2 、活动现场报名 八、主办社团: 商学院 英语俱乐部 长江武术协会 英语沙龙 中国特色社会主义理论研究协会 九、活动程序: 1、袋鼠跳跳跳 2、抛绣球 3、比一比谁胃口大 4、四人五脚 十、活动工作人员的安排: 1、活动总策划:各主办社团部长及副部长 活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。 2、活动现场负责人员: ①活动现场主要负责人:xx(英语俱乐部)、xx(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题 ②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—xx(英语俱乐部) 抛绣球—xx(中特) 比一比谁胃口大—xx(英语沙龙) 四人五脚—xx(长江武术) 提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题 ③裁判:xx(前两个),xx(后两个) 记录:xx(英语俱乐部) ④主持人:xx(中特),xx(英语沙龙) ⑤照相:xxx ⑥奖品购买:xx(中特) xx(英语俱乐部) xx(英语沙龙)xx(长江武术) ⑦奖品分发者:xx(长江武术)、xx(英语俱乐部)、xx(中特) 3、活动宣传: (1)板报:商学院宣传部 (2)通知:xxx(英语俱乐部)、xx(英语俱乐部) 4、道具搬运人员: ①道具搬运负责人:xx(长江武术) 负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具 ②具体项目搬运人员: 袋鼠跳跳跳—xx(长江武术) xx莲 (英语沙龙) xx(英语沙龙) xx(长江武术) 抛绣球—xx(中特)、 xx(英语俱乐部)、 xx(英语沙龙) 比一比谁胃口大—xx(英语俱乐部) xx(英语沙龙) 四人五脚—xx(英语沙龙) xx(英语沙龙) xx(中特) 负责活动前后道具搬运 十一、安全问题(保护参与者的安全): 1、各具体项目负责人 2、具体项目搬运人 十二、经费问题: 道具:195.5元 奖品:623.5元 横幅:100元 照片、打印、板报:50元 矿泉水:70元 工作人员:34.5 共计:1040元 预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励! 运动会活动策划方案12xx大学将于20xx年x月xx、xx两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。 一、可行性 1、本次运动会都能得到xx市和x大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。 2、在校学生达xx人而在本校区就有xx多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。 3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的'宣传。 4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由运动xx等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,xx市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。 二、宣传方式 此策划主要针对新体制下的新宣传方式。 1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供) 竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。 横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。 2、号码布 号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。 3、摊位销售 贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。 4、广播宣传 在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。 5、冠名宣传 贵公司可以以“xx大学【……杯】春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。 6、其它宣传方式可以共同商议。 希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。 期待您的加入!达到共赢目的! 运动会活动策划方案13一、活动目的 本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。 二、活动时间 20xx年X月XX日星期四,下午XX——XX 三、活动地点 X区体育场 四、活动负责人 三班班委 五、活动内容 1、XX米敏捷测试 2、XX米耐力敏捷性测试 3、三级跳远 4、立定跳远 5、乒乓至准 6、XX米三足协同跑 7、跳绳接轮 8、拔河比赛 六、活动要求 1、班委提前X分钟到,做好比赛事项的准备 2、所有同学到时要签到 3、比赛期间注意安全 4、穿运动衣、运动鞋 5、没人至少参加三项 班委记录成绩,参与的'成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目 七、活动奖项 参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品 八、活动策划人 三班文娱委员 运动会活动策划方案14一、活动目的 为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。 二、活动主题:童心同乐幸福成长 三、参加对象: 1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。 2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。 四、活动地点:学校足球场 五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00??10:30 六、工作人员: 1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华 2.司仪:黄文轩父子和杜主任 3.发令:邓昭亮 4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍 5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈) 6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红 7.裁判:每班2位家长 七、活动安排: 整个活动分三轮进行: 第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开 第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈 第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛 八、具体安排: 1.第一轮:(热身活动) 游戏名称:桃花朵朵开 (1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与 (2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如: 主持人1:桃花朵朵开 主持人2:开几朵? 主持人1:开六朵 主持人2:停 那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。 2.第二轮(比赛活动) 游戏名称:传递呼啦圈 (1)游戏人数:全班学生参与。 (2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。 (3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。 3.第三轮(比赛活动) 游戏名称:穿衣接力赛 (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长) (2)游戏赛距:场地长约30米。 (3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。 (4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。 九、场地设计: 有效开展亲子活动的方法 一、明确亲子活动的特点、目的和意义 亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。 亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。 二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点 我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。 让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。 三、重视家长在活动中的主动性 亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。 1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。 2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。 因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。 3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。 有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的`意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。 4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。 如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。 5、家长要信任孩子。 在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。 6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。 欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。 四、加强教师的指导作用 在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。 1、直接性指导 开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。 2、个别性指导 在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。 3、评价性指导 在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。 4、点拨式的指导 在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。 5、归结性的指导 在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。 总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。 运动会活动策划方案15一、活动背景 为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。 二、活动主题: xx春季运动会 三、活动对象: 全体xx学院同学 四、活动时间及地点 活动时间:20xx年x月x-x日 活动地点:校足球场 五、活动内容 (一)男子组 100米,400米,1000米,4x100米,4x400米 (二)女子组 100米,200米,800米 六、比赛规则: 按国家标准规则执行 七、活动安排及流程 (一).前期安排 1、xx学院学生会准备活动策划书 2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。 3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。 4、安排干事购买或租借器材用具。 5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。 (二)活动流程 1、主持人介绍到场的'领导和嘉宾 2、领导致开幕词,宣布活动开始 3、裁判员宣誓 4、比赛正式开始 (三)赛后工作 由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动 八、注意事项 1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象; 2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神; 3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。 4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。 九、经费预算 项目 金额(元) 宣传条幅及展板 饮用水(春季运动会,篮球赛) 会场布置 活动所需器材 药品 奖品 总计 |
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