鉴赏大班诗歌 活动目标: 
1.初步理解诗歌内容,通过表演感知诗歌的语言美 2.鼓励幼儿进行大自由地想象,大胆地表述 3.懂得只有爱动脑筋、从小学好本领才能实现自己的.梦想 活动准备; 1.配乐磁带 2.太空场景 3.VCD带 活动过程: 一、导入活动 薛老师为你们带来一段没有声音的动画片,我们一起来看看里面有什么?。 问:太空中有什么?你们想到太空中去看一看吗? 那怎么去呢?(激发幼儿想象) 有个小朋友他也想飞上太空,他会怎么去呢?我们一起来听一听。 二、诗歌欣赏 (一) 完整欣赏 问:你听到了什么?(辅助提问:我想干什么?) (二) 前三段欣赏 教师表演前三段,问:我都飞到哪里? 通过提问帮助幼儿理解诗歌的内容 (三) 情境表演 引导幼儿学说诗歌中的问话并进行情境表演 (四) 难点解决(目标3) 1、介绍神舟五号载人飞船的事例 2、观看火箭发射返回的动画片 (五) 欣赏第四段 激发幼儿向科学家、宇航员学习的斗志和信心 三、结束 带着自信离开活动室 |