| 标题 | 《瑞恩》练习题 |
| 范文 | 《瑞恩》练习题 一、积累运用 1、给加点字注音 疾病（） 募捐（） 挣钱（） 商量（） 水泵（） 登载（） 羞怯（） 呵护（） 2、回答下列问题 A．四月的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把75美元交给了募捐项目的负责人。如何理解句中加点的骄傲？ B．一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。句中加点词足够可否去掉？为什么？ 3、瑞恩的事在社会各界都产生了极大的'反响，对此，你如何理解？ 4、瑞恩通过自己的劳动赚钱，为非洲孩子打井，假如是你，你会怎么做？ 5、学习了本课，你得到了哪些启示？ 二、阅读理解，思考问题 两年以后的夏天，一个酷热的早晨，八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达，汽车驶近一所小学，道路两旁站着五千多名儿童，他们兴奋的叫着：瑞恩！瑞恩！并且有节奏地拍起手，瑞恩羞怯地向他们挥手。村里的长者带着他来到一口井边，井座在鲜花的包围中，上面刻着：瑞恩的井为了这个痛苦的社会。他还看到井边的菜园、山羊。他和当地孩子们一起跳舞、欢呼，这一天晚上，瑞恩一直默默地对自己说：我希望非洲每个人都能喝上干净的水。 1、概括选文内容。 2、何理解文中加点的兴奋和羞怯？ 3、文中画～～～的句子可否删去？为什么？ 4、瑞恩一直默默地对自己说中的一直有何表意作用？ 5、顼恩的成功，让我们看到成功与努力之间的内在联系，你一定也有美丽的愿望，想怎样实现呢，谈谈好吗？ |
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