标题 | 六年级计算机试题 |
范文 | 六年级计算机试题 一、多音字组词。 二、写出下列词语的近义词。 诞生——( ) 信息——( ) 获取——( ) 处理——( ) 传递——( ) 预料——( ) 三、把不能搭配的词划去。 四、修改病句。 1、在一开始发明计算机的时候,用它来进行比较复杂的数学计算的。 2、科学家已经把计算机做成人的大脑。 3、你既然可以弄清楚已经过去的五万年的历史,但却不一定能知道未来五百年的事情。 五、排列短文的`先后顺序,将数字写在( )里。 ( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 ( )一对红翅膀不住地扇着。 ( )晚饭后,我和姐姐正坐在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上。我悄悄地跑过去,把它捉住了。 ( )大蜻蜓真漂亮,两只眼珠,像小玻璃球,亮晶晶的。 ( )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。” ( )我真喜欢它,就拿着她玩儿了起来。 六、在正确的句子后面画“√”。 1.电报只能传递文字信息。( ) 2.文字信息只能用电报传递。( ) 3.多媒体能传递多种信息。( ) 4.能进行比较复杂的数学计算的,就是电子计算机。( ) 七、读拼音猜谜语。 答案: 一、 二、诞生——(出生) 信息——(讯息) 获取——(获得) 处理——(料理) 传递——(传播) 预料——(预测) 三、 四、1、在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。2、科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器。3、 你即使可以弄清楚已经过去的五万年的历史,但却不一定能知道未来五百年的事情。 五、6 3 1 2 5 4 六、1.√ 3.√ 七、有头不长发,记忆人人夸,你把问题提,回答全不差。(电脑) |
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