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标题 期末考试动员大会教师发言稿
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期末考试动员大会教师发言稿范文(通用13篇)

在充满活力,日益开放的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的期末考试动员大会教师发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末考试动员大会教师发言稿 篇1

亲爱的同学们:

现在又进入期末紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自身学习成果不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才干使自身的头脑更聪明呢?

据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更更聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!

期末考试马上就要到了,你们准备好了吗?其实考试对于大家并不陌生,大家已经有了复习与应考的经验。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成果为目标,把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,布置一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

在复习过程中,同学们定会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么你们一定要坚持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,防止出现心情浮躁的不良状态。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学还应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:我们必需跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自身的实际情况,找到自身的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和缺乏,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!

同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

同学们,让我们抓住每分每秒,为期末考试,学习、学习、再学习,考出优异的成果,向老师和家长汇报!最后祝同学们期末考试取得优异成果!

期末考试动员大会教师发言稿 篇2

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!

时间过得真快,转眼之间,一学期就要过去了,还有两周,我们即将迎来多姿多彩的寒假生活。但在这之前,我们首先要面临具有挑战性的期末考试。为了同学们能在这次期末考试中取得优异的成绩,向自己、向父母、向老师交出一份满意的答卷,今天我就和大家一起来谈谈期末复习的话题。

一、我想向同学们提出三个有:

1、要有明确的复习目标,目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。作为一个小学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。

2、要有务实的复习态度,态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

3、要有科学的复习方法,方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考和复习达到事半功倍的效果。要重视基础、不犯概念性错误。要重视纠错、不犯重复性错误,不在同一个地方跌倒多次。还要重视规范、不犯低级性错误,不能看错、写错。做到沉着应答,书写工整。

二、我还想向同学们建议三个要:

1、行动要早

机遇总青睐于有准备的人。在考试前,我们要仔细复习,千万不可浪费宝贵的备考时间。早行动,就意味着在思想上和行动上都要跟得上老师的安排,不能拖拉。早行动,还要避免坐着空想,要有详细的计划,且制定的要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。早行动,还意味着要严格执行计划,明白每天什么时候干什么,每天要将哪些任务干完干好。

2、落实要准

首先是分析要准,要给自己一个正确的定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准,找准一个身边的学习榜样,借鉴他的成功经验,学习他的成功做法。第三,重点要准,考试时大部分题目是基础题,所以复习时要抓牢基础。基础不稳,做题不准,我们可以从课本上的例题入手,千万不要眼高手低,以免出现小题不愿做,大题不会做的现象。第四,纠错要准,要重视对错题的研究,不断总结,形成经验。同时要大胆质疑,对搞不懂的问题一定要问老师和身边的同学求问,力争将所有问题在考试前一一解决。

3、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要用恒心和毅力按照既定的计划,不折不扣地执行,向着既定的目标,勇往直前,冲破难关,最终抵达胜利的终点!

同学们,人生不拼不精彩!复习不拼不出彩!考场就像是一个战场,同时也是一个让你展示才华的舞台。复习备考阶段,靠的就是我们平日的努力和关键阶段的冲刺。同学们,让我们向着心中的目标冲刺吧!最后,祝愿同学们在这次期末考试中能取得理想的成绩。谢谢大家!

期末考试动员大会教师发言稿 篇3

亲爱的同学们:

时间过得真快,这个学期马上就要结束了。下周一和周二,大家就要进行语数的期末考试。一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满足的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,认认真真搞好复习非常要害。下面,我就期末复习的问题,给同学们提几点希望和要求。

一、思想重视不轻心

期末考试是对你一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次南京市将对三年级语数外进行质量调研,白下区也将对有关年级进行质量调研。

我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到你自己了,更关系到我们学校。你为学校争光,学校也会因你而荣。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

二、珍惜时间不浪费

离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

三、全面复习不疏漏

一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划地过,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的要害点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正把握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

四、注重身体不生病

要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,非凡轻易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱吃冷饮和不干净的东西,不要整天呆在房间不出来,复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注重劳逸结合。

同学们,期末总复习的号角已经吹响,时间非常紧张,任务非常繁重,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

祝同学们取得圆满成功!

期末考试动员大会教师发言稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时光如梭,转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里你们收获着快乐,收获着成功。面对着即将进行期终考试,你们有什么想法吗?

同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

同学们,让自己在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

期末考试动员大会教师发言稿 篇5

亲爱的同学们:

离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

一、学习要有持之以恒的精神

战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、重视学习计划的制定与实施

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

三、复习方法要科学有效

1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

期末考试动员大会教师发言稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

一、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学习吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

三、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时地训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:

1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

期末考试动员大会教师发言稿 篇7

老师们、同学们:

大家上午好!

光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;

从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。第二、珍惜时间不浪费现在距考试还有4天的时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

谢谢大家!

期末考试动员大会教师发言稿 篇8

同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:“充分准备、收获硕果”。

同学们!期末考试即将来临,此次考试安排已经通过“告家长书”的形式通知到每位同学。

请注意,现在安排有所调整:初一初二的地理、政治原定考试时间为14:20-15:20现改为14:30-15:30,其余不变。而考试形式:1月28、29日初一、初二的期末考试仍实行“三自考试”,和期中考试一样,每班将有学号小到大19位同学到下一个班级参加考试。其余的考查、初三期末考试都是全程有教师监考,每位同学在自已班级参加。

同学们,期末考查、期末考试都是检测同学们一学期的学习成果,考试考查成绩是对同学们一学期学习情况的鉴定,所以希望同学们要高度重视,认真对待。在紧张的复习迎考中,要积极准备,做到目的明确、思想集中、积极思考、情绪放松。在此建议大家做到以下三点:

1.有效复习,查漏补缺

要想取得优异成绩,自然离不开平时的努力,这些都为考试打下了坚实的基础。而期末的复习,就像赛跑时的最后冲刺,显得格外重要。复习课上,老师会对整个学期知识的全面梳理,同学们一定要认真重视,利用这个机会将思绪梳理清晰;并且将一些可能淡忘的内容重新激活、牢牢掌握。此外,同学们还需要结合平时的练习,找出自己学习的漏洞与不足,查漏补缺、全面突击。值得提醒的是,同学们在最后阶段务必为自己制定一个复习计划,明确重点。遇到不理解的问题,记在笔记本上,及时向老师、同学请教,直到弄懂为止。

2.劳逸结合,科学用脑

学习时间长,并不代表成绩一定好,关键在于会学习、有效率。所以,同学们在这个阶段尤其要注意劳逸结合,科学用脑。如果只是长时间看书,不注意休息,不参加体育活动,就会导致疲乏无力、思考迟缓、记忆力下降,最后事倍功半。所以同学们一定要保持心情舒畅、精神饱满,科学安排复习时间,争取事半功倍!

3.放松心情,严守考纪

同学们身经百战,自然熟知临场发挥的重要性。如果思想负担过重,即使平时学得再好,复习再充分,也会影响正常水平的发挥。所以考试时,不要过于紧张,不要总想着成绩的好坏,应该坚信“一分耕耘一分收获”。

其次,要正确对待考试。考试,是对同学们平时学习情况的一种必要检测,是同学们学习情况的真实反映。这就要求同学们在考试中独立、认真去答卷。

此外,对待考试的态度和行为,也可以反映出一个人的考风和学风。学校规定要严肃考风、考纪,是对每一位同学负责,而三自考试正是对同学们人品的考验。

我想我们达立师生同样负有这样的责任,希望同学们自觉遵守考试纪律,树立和发扬达立学生的光辉形象。

最后祝同学们充分准备、收获硕果。谢谢!

期末考试动员大会教师发言稿 篇9

老师、同学们:

下午好!今天我演讲的题目是《端正态度,沉着应试》。期末考试即将到来,又到了检验同学们学习情况的时刻,那么,我们怎样迎接期末考试呢?

第一、思想要正。

大家都明白,态度决定高度。我们是为实现自己的理想而努力,为改变自己的命运而读书。社会在不断进步,社会对人才的要求也越来越高,如果没有一技之长是很难立足于社会的。

第二、动手要早。

谁动手早,谁就会拥有复习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到教室10分钟,晚上自修提前10分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。

第三、落实要准。

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们对基础知识掌握和运用情况,所以在复习时,

①分析要准,要给自己一个正确定位,明确自己强的科目和弱的科目,知道影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,自我了解。

②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,不要大题不会做,小题不愿做。

③重视纠错本,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到掌握为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

④落实要抓住重点,逐题过关,不折不扣,将问题消灭在考试前。

第四、行动要恒。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

第五、考试要诚。

诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己认真负责。

同学们,请相信:一分汗水、一分收获。在此,我真诚的祝愿大家在期末考的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的`学识和诚实的态度,考出理想的成绩!用理想的成绩回报辛苦养育我们的父母和辛勤培育我们的老师!

谢谢大家!

期末考试动员大会教师发言稿 篇10

亲爱的同学们:

期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试动员大会教师发言稿 篇11

各位同学:

大家好!

明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:

诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:

平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:

方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

期末考试动员大会教师发言稿 篇12

老师们、同学们:

紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:

首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。

第二是要合理安排时间,自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。

第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。

第四是深入挖掘,深化知识。在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。

第五是考试中要做到平和应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!

最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。

期末考试动员大会教师发言稿 篇13

老师们、同学们:

我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

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更新时间:2025/5/24 20:58:10