标题 | 雷锋主题班会主持词 |
范文 | 雷锋主题班会主持词范文 借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编整理的雷锋主题班会主持词范文,希望对大家有所帮助。 雷锋主题班会主持词1甲:尊敬的学校领导,老师们: 乙;亲爱的同学们: 合:大家好,早上好! 甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。 乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。 甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。 乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。 甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。 合:他就是雷锋。 甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。 乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。 合:现在开始! 甲:雷锋,一个伟大的名字。 乙:雷锋,一个伟大的战士。 甲:他的一生十分平凡。 乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。 甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢? 乙:让我们一起听,雷锋的简介。 甲:欢迎xxx同学! 甲:感谢这位同学精彩的介绍。 乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了! 甲:考什么?我奉陪啊! 乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀? 甲:这...还真没听过! 乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。 ****讲雷锋的故事**** 甲:这次还真长了点见识! 乙:不错吧! 甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了! 乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。 甲:要是雷锋还在,那该有多好啊! 客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)! 甲:走!快去看看! (小品《雷锋就在我们身边》) 甲:原来是虚惊一场啊! 乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的! 甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋! 乙:说的太好了!咦,那是什么东西? 甲:那是二胡啊! 乙:哇!我一定要听! 甲:成全你!请听《二胡表演》! 乙:真的是意犹未尽啊! 甲:有同感! 乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊! 甲:嗯,因该是。 乙:那雷锋有没有呢? 甲:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识! 乙:哦?那太好了!很是期待 甲:请听《雷锋格言》 乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服! 甲:那可是了! 乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢? 甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》! 乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢! 甲:还有意境更高的,你要不要试试? 乙:当然了! 甲:好咧!请听《钢琴独奏》! 乙:真是让我大开眼界了! 甲:还有一个你没看呢! 乙:什么呀? 甲:你看下面的同学们都等不及了! 乙:到底是什么呀? 甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》 甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。 乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。 甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。 合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。 甲:此次主题班会。 合:到此结束!谢谢大家! 雷锋主题班会主持词2甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 丙:三月,春风送暖。 合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始! 甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢? 乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。 丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。 乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心 中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像丙:雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上。甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 乙:请听梁子玉为我们带来雷锋,你离开了我们吗: 甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。 乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗? 丙:我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友。来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗? 丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。 甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。 丙:下面请老师讲话。 老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的`“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。 甲:雷锋精神代代传, 乙:助人为乐好榜样。 丙师生携手创一流, 乙:个个争当小雷锋。 合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。 雷锋主题班会主持词3王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好! 李:xx班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始! 王:三月,阳光明媚。 李:三月,万物复苏。 王:三月,春风送暖。 李:三月,大地换新颜。 王:同学们,三月,是什么日子呢? (同学答) 李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧! 王:“学习雷锋好榜样”! 李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。 王:是啊,共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。 李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”! 王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员: 李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》 王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。 李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》 王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》 王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务! 李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 王:请听《格言朗诵》 (格言朗诵) 李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。 李:不信?请看小品《一粒钉子》: (小品) 王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。 李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的! 王:哪位同学能说说你身边的好人好事? 李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了! (擦车,也快乐) 王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。 李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。 王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距! 李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢? 王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年! 李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》 (小合唱《我们要做雷锋式的好少年》) 王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧! (展示手抄报) 李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束! 王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立! (大合唱《学习雷锋好榜样》) 李:请xx老师做总结性发言 (xx老师发言) 王:再次,感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。 李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间, 王:下面我宣布:“ 合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持! |
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