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防溺水安全教育黑板报

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防溺水安全教育黑板报

我们外出游泳严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。下面是小编为大家整理的防溺水安全教育黑板报，欢迎阅读。

一、防溺水六不准

1.不准学生私自下河游泳；

2.不准擅自与他人结伴游泳；

3.不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳；

4.不准学生在无安全设施、无救护人员的水域游泳；

5.不准到不熟悉的水域游泳；

6.不准不会水性的学生私自下水施救。

防溺水安全教育黑板报1

防溺水安全教育黑板报2

防溺水安全教育黑板报3

二、防溺水四不要

1.不要在没有家长陪同下私自下水游泳；

2.不要在未设置警示标识的水域游泳；

3.不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳；

4．不要在上下学的途中和假期在水源周边戏水。

防溺水安全教育黑板报4

防溺水安全教育黑板报5

防溺水安全教育黑板报6

三、防溺水四个一

一是积极营造“防溺水”的安全教育氛围；

二是召开全校师生防溺水安全教育大会，进行一次防溺水安全知识教育活动；

三是要求各班进行一次以“关爱生命，远离溺水”主题班会活动；

四是围绕“防溺水安全教育活动”为主题，要求学生家长严格监管，看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。

1、游泳中要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后，教师进行总结：

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：

溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的.讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

详细讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的.食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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