标题 | 小学元旦方案 |
范文 | 小学元旦方案 为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的小学元旦方案,欢迎阅读与收藏。 小学元旦方案1一、活动主题: 快乐的校园,童年的乐园。 二、活动目的: 值xx年元旦来临之际,xx完小少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的.知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间: xx年12月31日下午2:30---4:00 四、活动内容: 1、活动内容主要突出一个“快乐”。 2、游艺内容为室内游艺活动,具体游艺项目、游艺规则各年级自定。 五、活动办法: 1、活动地点设在各班教室,每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。各班主任老师安排两个以上学生,负责维持秩序及游戏器材的整理等。 2、各班学生活动区域就在本班教室里。活动时,每个学生只允许在指定的区域里,选择自己喜欢的游艺项目进行活动,不得参加其他班的活动。 3、学生参加完一个游艺活动后,获胜者由负责该活动的老师发放奖品。 六、活动准备: 1、各班要及时把游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。 2、各班游艺项目的准备工作必须在进行游艺活动前自行完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班主任老师要向学生进行活动时的纪律和卫生的教育。 4、活动时,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。 七、活动要求: 1、参加活动要求排队。游戏前看清游戏规则,并从入口进入,从出口出去。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。活动时不要拥挤,要有序进行。 4、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格,并扣该学生品行分。 小学元旦方案2一、指导思想 为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。 二、活动组织 校政教处、团总支。 三、活动目的 丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。 四、活动地点 学校操场。 五、活动形式 趣味游戏。 六、活动时间 x月x日下午。 七、活动要求 1、参加活动队伍:一年级全体师生。 2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。 3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。 八、奖励办法 除拔河外,各游戏奖励前两名。 九、游戏项目及规则 游戏一:袋鼠跳(人员自定) 1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。 2、比赛规则: (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力。 (2)比赛直线距离为三十米。 (3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。 (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传。 (5)两队之间不得互相干扰。 游戏二:疯狂运球 1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。 2、比赛规则: (1)比赛过程中不得用手触球。 (2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。 (3)各参赛队不得干扰其他队伍。 (4)比赛直线距离为15米,往返30米。 游戏三:开心麻花 1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。 2、比赛规则: (1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。 (2)须按照项目顺序完成。 (3)规定动作: 跳绳:运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。 投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳。(七年级投篮点无限制,投进即可) 足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。 (4)完成规定动作后,击掌接力。 游戏四:拔河比赛 比赛规则: (1)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。 (2)各组在听到裁判员的.哨音后方可开始比赛。 (3)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。 小学元旦方案3为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办xx学校“巧手美化生活,精心装饰迎接新年”布置教室比赛,具体事项如下: 一、活动目的' 1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调,美化学习环境。 3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。 二、参加单位 以班为单位 三、比赛时间 x月x日前完成 四、比赛地点 各班教室,自行设计布置 五、比赛内容 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求 材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。 七、评分标准 1、整体设计30% 2、造型色彩20% 3、班级特色20% 4、整齐清洁10% 5、教育意义20% 八、评奖办法 x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”。 小学元旦方案4一、活动主题: “创建文明、和谐、安全校园” 二、活动目的: 通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天! 三、活动时间: 12月31日下午 四、活动地点: 各班教室 五、参加人员: 全体同学、教师 六、活动形式: 以班级为单位组织庆元旦活动 七、相应活动 ★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。 ★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查。 ★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。 八、注意事项 1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的'事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生,不买过期食品,不买学生不易多吃的食品。 2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境。 小学元旦方案5在走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的.课余文化生活,决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演,具体方案如下: 一、指导思想 活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。 二、前期工作内容及人员安排: 主持人:主持人两名(男女各一名,高生琴老师负责安排)奖状:吴主任 音响:张生龙 三、参赛内容及形式: 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。 2、节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。 (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)其他形式 3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备MP3及表演道具。 4、教师表演节目。教师自由报名。 四、活动要求: 各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。 五、节目彩排时间及地点: 20xx年12月29日操场。 六、汇演时间及地点: 20xx年12月30日下午校操场 七、节目上报时间: 教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。 八、评奖办法: 1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。 2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。 九、未尽事宜,另行通知。 |
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