标题 | 幼儿园小班综合优秀教案《小耳朵本领大》含反思 |
范文 | 幼儿园小班综合优秀教案《小耳朵本领大》含反思 作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的幼儿园小班综合优秀教案《小耳朵本领大》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标: 1、通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达。 2、发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力,提高幼儿的注意力。 3、初步知道保护耳朵的方法。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 活动准备: 1、装有小铃铛。沙子。小黄豆,纸片。硬币等罐子若干个,每组1套。 2、录音机和录有各种声音的磁带1盒,(有汽车喇叭声,火车汽笛声,小朋友讲话声,鸡,狗,小猫等小动物的.叫声。) 活动组织: 1、让幼儿闭上眼睛和嘴巴。老师打开录音机,先请幼儿听一种声音,然后提问。 师:老师请小朋友闭上眼睛和嘴巴。听,录音机里有什么声音?你是用什么听到的?耳朵可以干什么?你的耳朵还听到过什么声音? 2、请幼儿听录有各种高低。远近,动物和人发出的不同的声音,并能用语言表达。 师:刚才,你们听了一种声音。这次有各种各样的声音小朋友一定要听仔细,看哪个小朋友听得又快又对,并告诉大家是什发出的声音。 3、做游戏"小耳朵本领大"(让幼儿摇一摇桌上的各种罐子,听听是什么发出的声音) 师:现在老师还要考考小朋友。请你们摇一摇桌上的罐子,猜猜是什么发出的声音,等一会儿告诉大家。 4、教育幼儿要如何保护耳朵,结束活动。(如不能在别人耳朵边大声叫喊,不能把小玩意儿塞进耳朵,要防止水灌进耳朵。) 师:耳朵的本领可真大,可以听。我们应该怎样来保护耳朵呢? |
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