客人-大班水果活动方案 目标: 
1、认识四种水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜。 2、对识字活动感兴趣,并积极参与活动。 3、在教师引导下创编儿歌。 准备:水果图片、字卡、字图配对卡每人一份 过程: 一、导入活动:今天我们班来了许多的水果客人 1、出示已学过的水果字卡,复习已学过的水果名称。 2、认识新学的水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜,并出示水果图片进行直观认识。 3、认识四种水果的颜色并引导幼儿说出什么颜色的水果,如:红红的苹果。 二、创编儿歌《四种水果来做客》 1、接下来我们给这四种水果编首好听的儿歌好吗? 2、先给苹果编吧。教师编第一句:什么水果红红的?引导幼儿编第二句:苹果苹果红红的。苹果今天来干什么呢?引导幼儿编出:红红的苹果来做客。 3、依次用问、回答、干什么的`句式编完四种水果。 4、编题目《四种水果来做客》 5、集体念儿歌一遍。 三、认识汉字 1、出示儿歌《四种水果来做客》 2、请你们看看这首小朋友们自己编的儿歌中哪些字是你认识的。 3、重点认识:苹果、梨子、葡萄、西瓜。 4、教师点字,幼儿边看字边念儿歌。 5、教师念儿歌请一幼儿从字卡中找出教师念到的水果名称,再集体找一遍,加深对新词的认识。 6、教师交代要求,幼儿操作,独自完成字图配对。 7、集体检查,结束。 |