标题 | 端午活动策划方案 |
范文 | 2022端午活动策划方案 为了确保活动安全顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的2022端午活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 端午活动策划方案1一、活动主题 老少同乐,共庆端午佳节 二、参与对象 采石街道所辖社区退休工人和采石小学学生 三、活动时间 待定 四、 活动方案 1.大手牵小手,一起学包踪 2.老少同乐文娱表演,端午节小知识问答环节答题正确发给小礼品一份。 3.组织青少年观看传统佳节“端午节”的历史由来的电视录像。 4.让老年退休工人为青少年讲述端午节的传统习俗与文化涵义,传承中国传统文化思想。 5.走访慰问辖区贫困小学生,为他们送上慰问品。 五、所需物品 粽子 六、资金预算: 待定 七、 活动目的及意义 1.通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 2.增进同学之间的友谊 3. 关爱老年人,加强青年人与老年人的交流 文娱节目一览表 包粽子报名人员及分组情况: 八、 活动背景 又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等。 自古以来,端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”“饮药酒”“吃粽子”“赛龙舟”等九大类。其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”,由于影响很大的“纪念屈原”的民间传说,为端午节增添了强大的文化内涵。 社会文化内涵:“首先是关爱生命,讲求卫生,端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效,故有人将端午节称为‘卫生节’。其次是强民爱国,龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动,有益身体强健和民众团结;加上纪念屈原爱国主义精神的内容,节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三,和其他中国民俗节日一样,端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。” 端午活动策划方案2一、活动背景: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。端午节又有着一个有名的'来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 二、活动目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 三、活动内容: 活动一:话说端午节 重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿 的言语表达力。 活动准备:粽子、艾草、柳枝、荷包、花线等。 活动过程: 1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说) 2、说说端午节的古老故事。 提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和柳枝、赛龙船、胸前挂荷包、胳膊上带花线)。 教师出示艾草、柳枝,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。 拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和柳枝?(幼儿讨论) 教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、柳枝的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。 出示荷包,讨论荷包的用处及来历,并欣赏荷包的造型、结构美。 活动延伸:请幼儿将自己的荷包带到园,分组谈论自己的荷包的形状、来源,欣赏其结构美。 活动二:绘画“端午节” 活动要求: 根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。 活动准备: 丰富有关端午节的民间习俗。 活动过程: 回忆端午节。 提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。 提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。 幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。 引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。 四、活动延伸: 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草、粽子、香袋、等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参加家庭的包粽子活动。 注:各班根据幼儿园的安排,结合本班实际制定计划开展活动。 端午活动策划方案3活动背景: 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。 活动目标: 1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 3、体验劳动和分享的乐趣。 活动准备: 每个小朋友带30个粽叶,带一点绑绳(尽量用草绳或麻绳等环保材料),伙房准备质量上乘的糯米和红枣(不能再用黑米,很难煮)。 活动过程: 1、教师向幼儿介绍端午节的传说。 2、亲子一起包粽子,体验劳动的乐趣。 3、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐。 4、离园时带一个粽子回家让大人品尝,体验成功与分享的快乐。 活动时间: 本周午上午。 温馨提示: 各位教师和伙房工作人员,尽量早做准备,9点以前包完,保证午餐按时进行。 |
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