标题 | 安全教育主题班会教案 |
范文 | 关于安全教育主题班会教案合集七篇 在平日的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编为大家收集的安全教育主题班会教案7篇,希望能够帮助到大家。 安全教育主题班会教案 篇1活动内容: 一.上学路上的安全 (一)行走安全 1.读材料: 日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到的10.9万人,年均增长5%。 2.学习行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。 3.提问: (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? (2)行人横过马路为什么要走人行横道? (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)遇到交通事故怎么办? (二).乘车安全 学习乘车安全知识: (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。. (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 二、校园安全 (一)学习课间安全知识 课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。 (二)学习上下楼梯要安全知识 提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结: 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 (三)师强调如何加强教室安全 要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 (四)师解释为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 活动总结: 同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。 安全教育主题班会教案 篇2(一)游泳时的安全 1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,可以叫老师,或者自己尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。 2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。 3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。 (二)教会幼儿正确关门、开门 1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。 2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手,以免手被挤压。 (三)遇到灾害的应变能力 1、首先保持镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。 2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口,宜就地寻找掩护。 3、听从指挥有秩序离开,迅速往空旷的地方移动。 安全教育让孩子远离伤害 在孩子的安全问题上,家长们都很重视,唯恐孩子们受到伤害,但有时候由于方法不当,或者疏忽大意而导致不必要的悲剧发生,广州市教育科研所副研究员李麦浪提醒家长应从生活细节处教给孩子安全知识,并且教育孩子不要伤害他人 从生活细节处教育 家长要懂安全知识 “两岁之前孩子的安全问题,主要是以防范为主,家长要有很强的安全意识和安全知识。”李麦浪谈道,当孩子两岁以后,家长就要从生活事件中有意地去教给孩子一些安全知识,比如,看电视时告诉孩子不能乱摸电器;孩子学用筷子吃饭时提醒他不能将筷子叼在嘴里玩。 以身作则,反复教育 在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作则,做好示范,孩子自然会耳濡目染。日常生活中,有些家长经常会告诉孩子过马路要遵守交通规则,等到绿灯亮才能走,可实际情况却是家长并没有认真遵守规则,孩子也犯迷糊了,到底该怎么做?教育效果可想而知。“孩子毕竟年龄小,对于有些事情的危害认识不足,一次教育是不够的,家长需要反复提醒。”李麦浪强调道。 教育孩子不伤害他人 “安全教育不仅要防止孩子自己受到伤害,更要教育孩子不要伤害他人。”李麦浪指出,孩子在游戏中常常不知轻重,有时会伤着对方,造成非常严重的后果,因此,家长在平时就要给孩子进行防止伤害他人的安全教育。 在游戏中进行预防教育 6岁之前的孩子由于理性思维正处在发育阶段,对危险的事情没有深刻的认识,他们在玩耍的过程中有时为了争夺玩具互相推拉,有时甚至会用石头、棍子等物品打人。 针对这种情况,家长可通过游戏的方式将危害性告诉孩子。比如,为了让孩子明白在楼梯口打闹是很危险的,家长可以用一件旧衣服包起一些零碎物件,然后顺着楼梯口扔下去,当孩子看到那散落的东西时,他对这种危险情况也就有了感性的认识,但是不要吓唬、威吓孩子。对于年龄稍大的孩子则可以直接讲伤害他人的危害性及严重后果,使孩子从小有意识地避免危险。 造成伤害后要及时补救 家长千叮万嘱让自己的孩子注意安全,也不要去伤害别人,可意外总会发生。出现这种情况后千万不要回避,首先要求自己的孩子向受到伤害的孩子道歉,之后用严肃的语气询问自家孩子为什么要这样做,让他意识到自己的错误行为和严重后果,有时候也可以给些小小的.惩罚,让他加深印象。但是,惩罚孩子不能在众目睽睽之下,尽量单独处理,以防激起他的反叛情绪。 生活中,家长对孩子的照顾是无微不至的,为了防止孩子受到伤害,他们常常采取了很多保护措施,然而,孩子的好奇心和成长的欲望驱使着他们对周围世界不断探索,因此,绝对安全的环境是不存在的,如果仅仅采取被动的措施而一味回避,只会让人感到防不胜防。还有些家长甚至代劳本该孩子做的事,严格限制了孩子的各种活动,剥夺孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会,反而发生了许多不该发生的事故。 其实,在孩子成长的过程中,最好的办法就是主动教给孩子避免伤害的知识和方法,增强孩子的自我保护能力,给予孩子真正的安全。 安全教育主题班会教案 篇3班会内容: 学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 班会目的: 通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 一、 谈话引入 这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 不在路上玩耍,打闹。 3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、 发生火灾怎么办 1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 4、不随意点火,不带火种上山。 五、 防溺水 1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。 2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。 小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。 安全教育主题班会教案 篇4设计背景: 近期,全国接连发生的几起校园重大安全事件,又一次敲响了校园安全的警钟。鉴于当前学生对自己的安全意识不高,再加上当今社会比较复杂,因此,应加强学生安全防范知识的教育,指引学生自我保护的方法,提高防范能力,预防校园伤害事故的发生。 教学目的: 1、懂得自我保护的重要意义。 2、学会不同场合进行自我保护的方法。 活动准备: 近期发生的几起校园重大安全事件的材料 教学过程: 一、引入课题。 材料一:3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生…… 4月12日下午4时30分左右,合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案,一名男子用菜刀连砍7人,造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡,另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤…… 4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师…… 29日上午9时40分,江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险…… 材料二:“杀人血案”背后的思考 从这些惨案里我们可以发现一些共性:行凶者都是年龄较大,在事业和感情上屡受挫折,社会不满,为泄私愤而报复杀人。 不容否认,当今社会的确有很多阴暗面,社会矛盾也始终存在着。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟。可以说不仅是这些被害的小学生,以及他们的家庭的“悲剧”,而是整个社会的“悲剧”。 二、出示课题 《 提高安全意识 学会自我保护》 看到这些消息,大家的心情一定十分悲痛!我们每个同学的生命安全都是十分宝贵的,因此我们要珍视我们的人身安全,学会自我保护。 三、指导与训练 1、当你遇到坏人威胁时怎么办? 学生讨论,然后教师总结: (1)沉着冷静,机智周旋,不要采取硬碰硬的方法; (2)以保住人身安全为首要前提,钱财乃身外之物; (3)在可能的情况下,向他人求救,及时报警。 2、遇到坏人闯入校园实施暴力怎么办? 学生讨论,然后教师总结: (1)尽快避开,迅速告诉老师; (2)不能听凭坏人的摆布,不要怕,大声叫喊,引起周围同学和老师的注意; (3)迅速报警; 操作训练:请前后座的同学进行练习,如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演。 【小结】危险无处不在,比如,我们还可能遇到以下问题,想一想我们应该怎么做. 1、行走、骑车时怎样注意交通安全? 2、如何使用液化气、电器? 3、发生火灾怎么办? 4、如何预防食物中毒? 5、哪些场所和行为容易发生雷击? 6、校内活动,该如何保护自己的安全? 7、校外活动,该如何保护自己的安全? 四、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己; 想方设法,不断求救;记住电话,随时求救。 110—报警;119—火警; 120—急救;122—交通事故报警 打电话时要说清地点和相关情况。 五、小结: 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻提高安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 安全教育主题班会教案 篇5一、教学目标: 通过班会课,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。 二、教学重点: 认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。 三、教学内容: (一)调查请同学们去商店作调查(调查内容) 1、各种香烟的价格: 2、香烟的主要成分及其危害 3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查) 4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查) 5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是 (二)实验:为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧! 1、实验准备 2、进行实验 (1)尼古丁的检验 (2)一氧化碳检验 3、根据实验结果进行分析 4、通过以上实验,可以看出 (三)讨论与交流你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法 四、拓展与延伸: 1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是 2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害? 五、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。 六、活动总结 安全教育主题班会教案 篇6一、班会目的: 通过这次主题班会,进一步增强学生的游泳安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 二、班会准备: 1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。 4、制作精美的课件。 三、班会程序: 主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:合:大家好! 主持人甲:炎热的夏天又悄悄的来到了,游泳是最常见的解暑方式。 主持人乙:是的,游泳不但能锻炼我们的身体,还能磨练我们的意志,深受我们同学的喜爱。 主持人甲:然而,当你在水中尽情畅游时,是否想到不幸正降临到你的头上? 主持人乙:在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲:溺水的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 主持人乙:如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。 主持人甲:所以,我们要懂得安全游泳,学会自救自护。 合:“珍爱生命 预防溺水”主题班会现在开始!(生鼓掌) 主持人甲:让我们一起先来看一段录像:[看录像](有关溺水录像) 主持人甲:这种情形,如果你不懂得正确处理,只会让你的生命之花过早凋谢。 主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节: 合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会] (同学们争先恐后地交流自己搜集到的有关青少年溺水身亡资料) 主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。 主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。 主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。 主持人乙:同学们,难道这些还不值得我们去注意游泳安全吗? 主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节: 合:安全知识竞赛![安全知识竞赛] 下一个环节 合:模拟表演! 1、游泳时,小腿抽筋2、游泳时,不幸溺水 3、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演) 主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀! 主持人乙:我在一个游泳现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。 主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位游泳中的同学“诊治”一下吧! 主持人乙:那我们就进入下一个环节: 合:行为诊所 [行为诊所“游泳”录像] 主持人甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。) 主持人甲:游泳时,我们还应该注意什么?(可先讨论再汇报) 主持人乙:让我们进入下一个环节。[活动体验大家谈] 主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧! 主持人甲:我们下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我们游泳前要做准备活动。 主持人甲: 下水前要观察水的环境!主持人乙:不在过饱过饿时下水,以免抽筋! 主持人甲:下水的装备要带全,一定要带泳镜。主持人乙:游泳时,不高声说笑。 主持人甲:发生意外,沉着应对,寻求帮助。主持人乙:游泳累了,赶快上岸休息! 主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满! 主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。 主持人甲:最后,让我们齐声高喊:(合)珍爱生命,预防溺水! 总结: 3.1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。 3.2班:本次班队会,孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识,增强了自我保护的能力。 3.3班:本次班队会孩子们收获很多。之前,孩子们只是非常喜欢游泳,而对游泳知识了解的并不多,此次班队会让他们获益匪浅。 安全教育主题班会教案 篇7教育目的: 1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。 2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。 教育内容: 一、学生安全管理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。 9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。 二、学生课间活动安全制度 1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。 2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡。遇有意外情况,要听从老师指挥。 3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。 4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三、学生乘车规定 1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。 2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。 3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。 4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。 5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。 6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。 7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。 8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。 |
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